مرتب سازی بر اساس:
مشاهده:
  • کتاب بازاندیشی فرایند یاددهی-یادگیری نوشته دکترمحمود مهرمحمدی توسط انتشارات مدرسه در 214 صفحه منتشر شده است.

    بخش اول:مباحث مبنایی 

    1- ماهیت تدریس و رابطه ی آن با یادگیری

    2- ماهیت مبنای علمی تدریس

    3- تفکرزدایی در پوشش پژوهش مداری

    4- استاندارد سازی فرایند تدریس و ارتقای کیفیت:توهم یا واقعیت

     

    بخش دوم: رویکردها و روش های یاددهی-یادگیری 

    1- جامعه ی دانایی محور و نظریه تعلیم و تربیت سوال محور

    2- فلسفه ی علم معاصر، آموزش علوم طبیعی و قابلیت های زیبایی شناسی

    3- تربیت فرهنگی ، الگوهای نوین تدریس و خلاقیت معلم

    4- دیدگاه های برنامه درسی و الگوهای تدریس در جست و جوی یک رابطه ی منطقی

    5 – رویکردهای یاددهی – یادگیری مکاتب رفتارگرایی ، شناخت گرایی و انسان گرایی

    6- نظریه ی هوش چندگانه و دلالت های آن برای برنامه درسی و آموزش

    7- پرورش تفکر انتقادی با استفاده از شیوه ی آموزش مسئله محور

    8- نظریه ساخت و سازگرایی دیالکتیکی و دلالت های آن برای آموزش علوم تجربی

    155,000 تومان
    انتشارات : مدرسه
    نویسنده : دکتر محمود مهرمحمدی
    موضوع : تدریس-تربیت معلم
    نوبت چاپ : ششم
    سال چاب : 1401
    قطع : وزیری
    نوع جلد : شومیز
    تعداد صفحات : 214
    تیراژ : 500 جلد
    شابک : 9789640800003
سوالی ندارید؟