مرتب سازی بر اساس:
مشاهده:
  • کتاب جامع روان شناسی مثبت ( بررسی علمی و عملی توانمندی های انسان )ویراست 4 انتشارات رشد 

     

    470,000 تومان
  • کتاب جامع روانشناسی رشد  مرکز نشر جهش

    این کتاب برای متقاضیان کنکور ارشد و دکتری روان شناسی به چاپ رسیده است .

    فهرست کتاب جامع روان شناسی رشد :

    • کلیات روان شناسی رشد
    • روش های پزوهش در روان شناسی رشد
    • مبنای ژنتیکی و محیطی
    • رشد پیش از تولد ، تولد و نوزادی
    • نوباوگی و نوپایی تولد تا دو سالگی
    • اوایل کودکی ، دو تا شش سالگی
    • اواسط کودکی
    • نوجوانی
    • اوایل بزرگسالی ، جوانی
    • میانسالی
    • اواخر بزرگسالی ، پیری
    • مرگ و داغدیدگی
    • نظریه های روان تحلیل گری 1
    • نظریه های روان تحلیل گری 2
    • نظریه های شناختی
    • نظریه های کردارشناسی
    • نظریه های نمویافتگی
    • نظریه های فرهنگی – اجتماعی
    • نظریه های رفتار گرایی و یادگیری اجتماعی
    • نظریه ارگانیسمی و تطبیقی ورنر
    • نظریه پردازش اطلاعات
    • نظریه سیستم های بوم شناختی
    • مطالعه روان تحلیلی بتلهایم در مورد درخود ماندگی
    • روان شناسی انسان گرا
    • نظریه یونگ
    • نظریه های رشد زبان
    • نظریه های هوش
    • بازی و تقلید
    580,000 تومان
  • کتاب دستاورد بازپس گرفته شده انتشارات  وارش

    به دست آوردن چیزها به شما حس خوبی می دهد ، و از دست دادن چیزها حسب بد.

    اما حس بدی که ” از دست دادن ” در شما ایجاد می کند ، شدیدتر از حس خوب حاصل از به دست اوردن همان چیز است.

    بنابراین یافتن یک اسکناس ” یک دلاری هیجان آور است ؛ اما از دست دادن یک اسکناس ” یک دلاری ” مصیبت است.

    در مقیاس ” شدت حس ” ، از دست دادن قوی تر از به دست آوردن است. این همان مفهوم روان شناختی اصلی زبان گریزی است.

    در این کتاب  ، جفری انگلستین که خود یک طراح بازی است ، با مثال هایی از بازی های رومیزی و ویدیویی ، نقش زبان گریزی به عنوان یک ابزار طراحی بازی را توضیح می دهد .

    زبان گریزی یکی از جنبه های اساسی روان انسان است و ارتباط مستقیمی با طراحی بازی دارد ؛ زبان گریزی ابزاری است که طراحان بازی می توانند از آن برای ایجاد احساسات خاصی در بازیکنان استفاده کنند.

    انگلستین ، روان شناسی زبان گریزی را به مجموعه ای از پدیدارهای مربوط به بازی ها پیوند می دهد.

     

     

    190,000 تومان
  • کتاب راهنمای درمان اضطراب و هراس ( ویراست 7 ) انتشارات رشد

    درباره کتاب راهنمای درمان اضطراب و هراس

    کتاب حاضر به طور جامع و تمام عیاری به فنون و شیوه های عملی و موثر درمان اضطراب و اختلال های اضطرابی می پردازد.

    تدابیر و اقدامات درمانی گسترده ای را برای مقابله و سازواری با اضطراب و بیماری های وابسته به آن عرضه می کند و فنون و تکنیک های متعدد جسمی و رفتاری و روان شناختی را به همراه تمرین هایی ارائه می دهد که با اجرای آن ها همانطور که نویسنده می گوید قطعا غلبه بر مشکل هراس ، ترس یا اضطراب کاملا امکان پذیر است.

    بریده ای از کتاب

    اضطراب و شرایط اضطرابی که ناشی از طیف گسترده ای از فشارها و استرس ها ، تنش ها و مشکلات و معضلات عدیده زندگی انسانی اند ، دورنمای آینده جهان را سخت و دشوار کرده است . اضطراب که گاه به شکل اختلال ها و بیماری های اضطرابی بروز می یابد در صدر مشکلات و کاستن از شدت اضطراب و درمان یا حداقل تسکین آن ها روش های بسیاری اندیشیده شده و به کار رفته اند.

    فهرست کتاب راهنمای درمان اضطراب و هراس

    فصل اول : اختلال های اضطرابی

    فصل دوم : دلایل عمده اختلال های اضطرابی

    فصل سوم : رویکردهای جامع به بهبودی

    فصل چهارم : آرام سازی

    فصل پنجم : تمرین ورزشی

    فصل ششم : سازواری با حملات وحشت زدگی

    فصل هفتم : مواجهه با هراس ها

    فصل هشتم : خودگویی

    فصل نهم : باورهای نادرست

    فصل دهم : غلبه بر نگرانی

    شما می توانید این اثر را از فروشگاه اینترنتی کتاب آرتین تهییه فرمایید.

    430,000 تومان
  • کتاب مبانی و فنون مصاحبه ، مشاوره و روان درمانی هدفمند ( آسان سازی  رشد و تحول مراجعان در جامعه چند فرهنگی ) (ویراست 9 )

    در دنیای شگفت انگیز مشاوره و روان درمانی، امروزه از رویکردهای متنوع و گوناگونی استفاده می شود. از جمله رویکردهای نوین در این حیطه، مشاوره های چندفرهنگی در جوامع بشری است که با تاکید بر مهارت ها و فنون مختلف و به ویژه با بهره گرفتن از الگوهای مختلف مهارت های رشد و تحول فردی و اجتماعی در پی شکوفایی و رشد مراجعان هستند. یکی از دیدگاه های چندفرهنگی که در تلفیق با الگوی خرده مهارت های رشدی در طی چند سال اخیر در این حوزه مورد توجه قرار داشته، دیدگاه ارائه شده توسط دو متخصص برجسته حوزه مشاوره و روان شناسی رشدی چندفرهنگی، یعنی آلن و مری ایوی، است.

    ایوی ها با تلفیق و ادغام جنبه ها و صلاحیت های فرهنگی و خرده مهارت های رشدی، فرایندهای تحولی حاصل مشاوره را در افراد برجسته ساخته اند. این الگو نو به خصوص از زمانی که با یافته های علوم مغز و اعصاب ادغام شده بیش از پیش، اهمیت و اثربخشی پیدا کرده است.

    کتاب مبانی و فنون مصاحبه مشاوره و روان درمانی هدفمند، اثری است در زمینه این ادغام جالب که متخصصان پیش گفته با همکاری یک متخصص برجسته دیگر روان شناسی که در مطالعات خود بر علوم اعصاب متمرکز است (دکتر کارلوس زلاکت) مبانی و فنون مشاوره و روان درمانی هدفمند را به شکل منسجم و ساختارمند عرضه کرده اند.

    در عصر مشاوره های چندفرهنگی و در دوره رشد و گسترش علوم مغز و اعصاب، هر روان شناس و مشاوری که با مراجعان مشاوره و روان درمانی انجام می دهد، باید این کتاب را با دقت مطالعه کند و از یافته ها و فنون آن در کار خویش بهره جوید.

    410,000 تومان
  • کتاب  روان شناسی تربیتی نوشته جان دبلیو. سانتراک

    کتاب روانشناسی تربیتی سانتراک در 16 فصل تدوین و نگارش شده است.
    در فصل 1: روانشناسی تربیتی ابزاری برای تدریس بهتر
    فصل 2: رشد شناختی و زبان
    فصل 3: زمینه های اجتماعی و رشد عاطفی اجتماعی،
    فصل 4: تفاوت های فردی
    فصل 5: گوناگونی اجتماعی – فرهنگی؛
    فصل 6: دانش آموزان استثنایی
    فصل 7: دیدگاه های شناختی، رفتاری و اجتماعی
    فصل 8: دیگاه پردازش اطلاعات
    فصل 9: فرایندهای شناختی پیچیده
    فصل 10: رویکردهای ساخت گرایی اجتماعی
    فصل 11: یادگیری و شناخت در زمینه های محتوایی
    فصل 12: برنامه ریزی، آموزش و فناوری
    فصل 13: انگیزه، آموزش و یادگیری
    فصل 14: مدیریت کلاس
    فصل 15: آزمون استاندارد شده و آموزش
    فصل 16: ارزشیابی کلاس

    730,000 تومان
  • کتاب روان شناسی رشد جلد 1 (از لقاح تا کودکی) ویراست هفتم

    انتشارات ارسباران

    رشد در گستره عمر [روان‌شناسی رشد] لورا برك، با ادغام بی‌وقفه پژوهش به‌روزشده، تمركز نیرومند چندفرهنگی و بین‌فرهنگی، و حكایت روشن و جالب توجه، خود را به عنوان كتاب برجسته ای در بازار تثبیت كرده است. این كه مباحث جالب و گیرا، مثال های غنی، و سبك نگارش زیبای لورا برك را ارائه می دهد، در حال حاضر جالب ترین كتاب درسی در رشته روان‌شناسی رشد است.

    این كتاب در دو جلد به زبان فارسی ترجمه شده است تا با روان‌شناسی رشد ۱ و ۲ در دانشگاه ها مطابقت داشته باشد. در رشد ۱ معمولاً از لقاح تا پایان دوره كودكی، و در رشد ۲ از نوجوانی تا مرگ تدریس می‌شود. همان گونه كه در فوق اشاره شد، نام اصلی این كتاب رشد در گستره عمر است، اما چون در ایران فقط با عنوان روان‌شناسی رشد به این درس اشاره می شود، این نام برای آن برگزیده شده است.

    370,000 تومان
  • کتاب روانشناسی آموزش تربیت بدنی از نظریه تا کاربرد اثر بانی چرچما بلنکنشیپ و  ترجمه دکتر محمود محبی- دکتر سحر زارعی- مریم تاجگردان توسط انتشارات جهاد دانشگهی تهران به چاپ رسیده است.

    فصل ۱ مقدمه‌ای بر روان‌شناسی آموزش تربیت بدنی و منطقی برای فصل‌های کتاب ارائه می‌دهد. فصل‌های بعدی حول سه حوزۀ اصلی سازمان‌دهی شده‌اند: عوامل اجتماعی در آموزش تربیت بدنی، عوامل دانش‌آموزی که ممکن است بر تدریس تربیت بدنی تأثیر بگذارند، عوامل مرتبط با افزایش مشارکت فعالیت جسمانی و سبک زندگی دانش‌آموزان.

    فصل‌های ۲ تا ۴ بر سه عامل اجتماعی (تقویت، الگودهی و رشد اخلاقی) تمرکز دارند که برای آموزش در تربیت بدنی مهم هستند. دو عامل اولی، فرآیندهای اجتماعی مهمی هستند که مربیان تربیت بدنی برای بهبود یادگیری از آن‌ها استفاده می‌کنند. من نظریه‌ها و مطالعاتی را توضیح می‌دهم که مؤثرترین راه‌های ارائه تقویت و الگودهی را بررسی می‌کنند. رشد اخلاقی یا یادگیری رفتارهای اجتماعی مانند همکاری و مسؤلیت‌پذیری، پیامد اجتماعی مهم برنامه‌های تربیت بدنی باکیفیت است (انجمن ملی ورزش و تربیت بدنی ، ۲۰۰۴ب). این نتیجه به شدت تحت­ تأثیر تقویت و الگودهی قرار می‌گیرد. بنابراین، فصل رشد اخلاقی به عنوان عامل سوم گنجانده شد.

    فصل‌های ۵ تا ۹ عوامل دانش‌آموزی را که ممکن است بر مشارکت و یادگیری‌شان در تربیت بدنی تأثیر بگذارد، از جمله اهداف پیشرفت، خودادراکی، اسناددهی، علایق/ ارزش و انگیزه بررسی می‌کنند. این ویژگی‌های شخصی ذاتی هستند و ممکن است برای هر دانش‌آموزی متفاوت باشند. این فصل‌ها بررسی فرآیندهایی را انجام می‌دهند که از طریق آن‌ها این ویژگی‌های شخصی بر مشارکت و یادگیری دانش‌‌آموزان تأثیر می‌گذارد و همچنین این‌که چگونه مربیان تربیت بدنی می‌توانند بر این عوامل دانش‌آموزی تأثیر مثبتی بگذارند.

    فصل پایانی (فصل ۱۰)، به تقویت فعالیت جسمانی و سبک زندگی فعال اختصاص دارد. مشارکت منظم در فعالیت جسمانی و توسعه سبک زندگی فعال بدنی پیامدهای بسیار مهم برنامه‌های تربیت بدنی باکیفیت هستند (انجمن ملی ورزش و تربیت بدنی، ۲۰۰۴ب). با توجه به اهمیت اساسی این نتایج و سطوح پایین فعالیت جسمانی فعلی کودکان در سن مدرسه و بزرگسالان در ایالات متحده آمریکا، فصل جداگانه‌ای در مورد فعالیت جسمانی ضروری به نظر می‌رسید.

    313,500 تومان
    انتشارات : جهاد دانشگاهی تهران
    نویسنده : انی چرچما بلنکنشیپ
    مترجم : دکتر محمود محبی- دکتر سحر زارعی- مریم تاجگردان
    موضوع : روانشناسی آموزش تربیت بدنی
    نوبت چاپ : اول
    سال چاب : 1401
    قطع : وزیری
    نوع جلد : شومیز
    تعداد صفحات : 558صفحه
    تیراژ : 100جلد
    شابک : 9786001336591
  • کتاب 10 دقیقه سرسختی ذهنی در ورزش اثر  جیسون سیلک و ترجمه دکتر محمدخبیری- محسن پورمنتی- مجتبی دهستانی اردکانی را  انتشارات حتمی در 128 صفحه به چاپ رسانده است.

    امروزه مقالات، کتب و جزوات روانشناسي ورزشي نسبت به سالهاي پيش رشد چشمگيري داشته اند و دانشجويان علاقه مند به اين رشتة علمي به شدت در حال افزايش ميباشند.
    خوشبختانه دسترسي به منابع علمي روانشناسی  ورزشي نسبت به سالهاي پيش به مراتب سادهتر شدهاند. از طرف ديگر ورزشکاران و مربيان رفته رفته با جايگاه روانشناسي ورزشي در ارتقاء عملکرد ورزشي بيشتر آشنا ميشوند و در واقع احساس نياز به مهارتهاي ذهني و مشاوره هاي فردي و گروهي به مراتب نسبت به گذشته افزايش پيدا کرده است.
    نکته قابل تأمل اينکه هنوز روانشناسي ورزش نتوانسته نقش غالبي در ارتقاء عملکرد ورزشي ورزشکاران کشورمان داشته باشد. اين مسئله از دو بعد قابل بررسي است؛ اول اينکه، منابع علمي بيش از اينکه بتواند در راه ارتقاء عملکرد مربيان و ورزشکاران مورد استفاده قرار گيرد، در خدمت اساتيد و دانشجويان رشتة روانشناسي ورزشي و در راستاي رشد و پيشرفت ابعاد علمي قرار گرفته است. دوم اينکه، مربيان و ورزشکاران همواره به دنبال راههاي ميانبر و کوتاه براي رسيدن به اوج عملکردشان هستند، که اين مسئله باعث شده تا خواستههاي رواني خودشان را بدون فوت وقت در کوتاهترين زمان طرح کرده و به نتيجه برسانند.

    130,000 تومان
    انتشارات : حتمی
    نویسنده : جیسون سیلک
    مترجم : دکتر محمدخبیری- محسن پورمنتی- مجتبی دهستانی اردکانی
    موضوع : روانشناسی ورزشی- تربیت بدنی
    نوبت چاپ : اول
    سال چاب : 1392
    قطع : وزیری
    نوع جلد : شومیز
    تعداد صفحات : 200
    تیراژ : 500 جلد
  • کتاب آسیب شناسی روانی DSM 5 – TR ( ویراست 9 )

    توضیحات کتاب:

     

    کتاب آسیب شناسی روانی براساس DSM-5 اثری از دیوید اچ. بارلو، وی. مارک دیورند و استفان جی. هافمن با ترجمه مهرداد فیروزبخت می باشد که توسط نشر   منتشر شده است.

    کتاب حاضر پیشگام نسل جدیدی از کتاب های درسی آسیب شناسی روانی می باشد که دیدگاه یکپارچه و چند بعدی را دنبال می کردند. در این کتاب، شواهد فعلی زیادی را که از تأثیر متقابل زیست شناسی و رفتار و عوامل روانشناختی و اجتماعی بر زیست شناسی خبر می دهند، لحاظ می گردد. مثال های کتاب نظر دانشجو را جلب می کند.

    فهرست مطالب:

    1. رفتار نابهنجار در بافت تاریخی
    2. رویکرد یکپارچه به آسیب شناسی روانی
    3. سنجش بالینی و تشخیص
    4. روش های تحقیق
    5. اختلالات اضطرابی، اختلالات مرتبط با ضربه و استرس، و اختلالات وسواس فکری – اجبار عملی و اختلالات مربوطه
    6. نشانه ی بدنی و اختلالات مربوطه و اختلالات گسستگی
    7. اختلالات خلقی و خودکشی
    8. اختلالات خوردن و خواب – بیداری
    9. اختلالات فیزیکی و روانشناسی سلامت
    10. ناکارایی های جنسی، اختلالات پارافیلیایی، و ملال جنسیتی
    11. اختلالات مرتبط با مواد، اختلالات اعتیادی و اختلالات کنترل تکانه
    12. اختلالات شخصیت
    13. اختلالات طیف اسکیزوفرنی و دیگر اختلالات روانپریشانه
    14. اختلالات عصبی رشدی
    15. اختلالات عصبی شناختی
    16. خدمات سلامت روان: مشکلات قانونی و اخلاقی
    950,000 تومان
  • کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان( باتجدید نظر کلی بر اساس DSM-5)
    انتشارات

    کتاب حاضر به رشته تحریر درآمد تا نقایص کتاب های درسی سنتی را در بررسی چگونگی اختلالات روانشناختی مرتفع کند. تمام کتاب های این دوره که توسط دانش پژوهان برجسته و کارورزان مجرب این حوزه به تحریر در آمده، به صورت متون جداگانه خارج از کلاس نیز خواندنی اند، اما همراه با متون درسی، محموعه کانل و منبع جامعی را در روانشناسی بالینی تشکیل خواهد داد.

    هدف این کتاب، تبدیل خواننده به فردی متخصص و حرفه این نیست، بلکه به مسائل مربوط به اختلالات دوره کودکی و عوامل زمسنه ساز آن می پردازد.

    فهرست مطالب:

    فصل 1: مقدمه ای بر آسیب شناسی روان کودک و نوجوان

    فصل 2:  دیدگاه های تاریخی و تاریخچه آسیب شناسی روانی

    فصل 3:  الگوی اختلالات دوران کودکی

    فصل 4:  ارزیابی روانی

    فصل 5: طبقه بندی اختلال های روانی و معرفی DSM-5

    فصل 6 : تشخیص و درمان اختلالات دوران کودکی

    فصل 7: اختلالات افسردگی

    فصل 8 : اختلالات اضطرابی، اختلالات مرتبط با وسواس و اختلالات مرتبط با آسیب و استرس

    فصل 9: ناتوانی های عقلانی

    فصل 10: اختلالات طیف اوتیسم

    فصل 11: اختلال سلوک و اختلال لجبازی – نافرمانی

    فصل 12:  اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه

    فصل 13:  اختلال یادگیری خاص

    فصل 14: اختلالات تغذیه و خوردن

    فصل 15 :اختلالات دفع

    فصل 16: اختلالات حرکتی

    235,000 تومان
  • کتاب آسیب رسان ها و بحران های رشدی در گسترش زندگی نوشته : مهناز اخوان تفتی- زهرا رجب پور عزیزی و  سارا اکبرزاده توسط انتشارات جهاد دانشگاهی تهران در 434 صفحه منتشر شده است.

    درباره کتاب آسیب رسان ها و بحران های رشدی در گسترش زندگی

    در این کتاب سعی شده تا نه تنها به بررسی مشکلات و دشواری‌های شناخته شده در دوران پیش¬زادی که در بیشتر منابع به آن‌ها اشاره شده است بپردازد،

    بلکه به آسیب¬رسان‌ها و بحران‌های رشدی در دوره‌های دیگر که در سایر منابع و کتاب‌ها به طور پراکنده دیده می‌شود نیز به شکلی دقیق و علمی بپردازد

    این کتاب نه‌تنها برای تمامی دانشجویان در رشته‌های روان‌شناسی و گرایش‌های آن، مشاوره و علوم تربیتی که درس‌های روان‌شناسی رشد و نظریه‌های رشد را می‌گذرانند،

    که برای دانشجویان تمامی رشته‌ها و دوره‌های تحصیلی سودمند است و برای استادان و مدرسان دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی نیز بسیار کاربردی است.

    علاوه بر این محتوای کتاب برای مخاطبان دیگری چون خانواده‌ها و افراد در دوره‌های گوناگون رشد سودمند است؛ زیرا با آشنایی و آگاهی از چالش‌ها و خطرسازهای رشد در هر دوره، فرصت رویارویی مناسب و سازنده با این مشکلات را بیشتر فراهم می‌آورد..

    فهرست کتاب

    گفتار اول – آسيب‌رسان‌ها و بحران‌های رشدی دوره پیش‌زادی

    گفتار دوم -آسیب‌رسان‌ها و بحران‌های رشدی در نوباوگی (بدو تولد تا دو سالگی)

    گفتار سوم -آسیب‌رسان‌ها و بحران‌های رشدی در کودکی نخستین ۲-۷ سالگی

    گفتار چهارم -آسیب‌رسان‌ها و بحران‌های رشدی کودکی دوم (۷-۱۲ سالگی)

    گفتار پنجم – آسیب‌‌رسان‌ها و بحران‌های رشدی در دوره‌ی نوجوانی

    گفتار ششم – آسیب‌رسان‌ها و بحران‌های رشدی جوانی و بزرگسالی

    گفتار هفتم – آسیب‌‌رسان‌ها و بحران‌های رشدی دوره میان‌سالی

    گفتار هشتم – آسیب‌زاها و بحران‌های رشدی در سالمندی

     

    140,000 تومان
    انتشارات : جهاد دانشگاهی تهران
    نویسنده : مهناز اخوان تفتی- زهرا رجب پور عزیزی -  سارا اکبرزاده
    موضوع : روانشناسی
    نوبت چاپ : اول
    سال چاب : 1399
    قطع : وزیری
    نوع جلد : شومیز
    تعداد صفحات : 434
    تیراژ : 100جلد
    شابک : 9786001334689
سوالی ندارید؟