کتاب مدیریت استراتژیک در طی بیماری همه گیر

نوشته  ویکاس کومار ، گاوراو گوپتا و ترجمه  مصطفی وحیدی توسط انتشارات  جهاد دانشگاهی تهران در 366 صفحه به چاپ رسیده است.

همه گیریِ ویروس کووید-۱۹ پویایی جهان، سناریوهای کاری و همچنین، ابعاد حرفه ای و احساسی را تغییر داد. این ویروس به عنوان یک تهدید مهم در راستای تداوم و بقای کسب و کار و تجارت پدید شده است. با در نظر گرفتن شدت سختی و مشکلاتِ پیش رو، شرکت ها باید نیاز به تغییر را درک کنند و استراتژیِ خود را در جهت پاسخگویی به بیماری های همه گیر به روزرسانی کنند.

بیماریِ همه گیر بعدی ممکن است شدیدتر از همه گیری فعلی باشد، به این معنی که سازمان ها باید مکانیسم‌ها و مدل های کسب و کار را برای مبارزه با این شرایط وخیم و حفظ تداوم کسب و کار ابداع کنند. آنها نه تنها باید به صرفه جویی در کارخانه ها، ماشین آلات و زیرساخت ها بپردازند، بلکه باید بر روی مسائلی همچون رفاه کارکنان، مشارکت مشتری و رضایت در زمان بحران، تمرکز کنند. این کتاب نه تنها شواهدی از راه‌حل‌های مؤثر و مختلف را برای اداره یک کسب‌وکار در زمان یک بیماری همه‌گیر ارائه می‌کند، بلکه مدل‌ها و شیوه‌های جدید کسب‌وکار را که مردم در زمان بحران دنبال می‌کنند، نشان می دهد. هدف از این مطالب، ایجاد یک پل ارتباطی بین مدل‌های تجاری موجود و راه‌حل‌های تجاری پیشنهادی، با تمرکز بر تئوری‌های موجود و مهم‌ترین مطالعات موردی از اتفاقات اخیر است.

این مجموعه‌ی غنی از فصول مختلف، بینش‌هایی را در مورد چالش‌ها، فرصت‌ها و شیوه‌های کسب‌وکار در شرایط بیماری همه‌گیر مانند ویروس کووید-۱۹ ارائه می‌کند و آن را به ویژه برای محققان، دانشگاهیان و دانشجویان در زمینه‌های مدیریت استراتژیک، رهبری و مدیریت بلایا ارزشمند می‌سازد.

کتاب روانشناسی آموزش تربیت بدنی از نظریه تا کاربرد

این کتاب نوشته بانی‌چرچما بلنکنشیپ و ترجمه دکتر محمود محبی , دکتر سحر زارعی ومریم تاجگردان توسط انتشارات جهاد دانشگاهی تهران منتشر شده است .

فصل ۱ مقدمه‌ای بر روان‌شناسی آموزش تربیت بدنی و منطقی برای فصل‌های کتاب ارائه می‌دهد. فصل‌های بعدی حول سه حوزۀ اصلی سازمان‌دهی شده‌اند: عوامل اجتماعی در آموزش تربیت بدنی، عوامل دانش‌آموزی که ممکن است بر تدریس تربیت بدنی تأثیر بگذارند، عوامل مرتبط با افزایش مشارکت فعالیت جسمانی و سبک زندگی دانش‌آموزان.

فصل‌های ۲ تا ۴ بر سه عامل اجتماعی (تقویت، الگودهی و رشد اخلاقی) تمرکز دارند که برای آموزش در تربیت بدنی مهم هستند. دو عامل اولی، فرآیندهای اجتماعی مهمی هستند که مربیان تربیت بدنی برای بهبود یادگیری از آن‌ها استفاده می‌کنند. من نظریه‌ها و مطالعاتی را توضیح می‌دهم که مؤثرترین راه‌های ارائه تقویت و الگودهی را بررسی می‌کنند. رشد اخلاقی یا یادگیری رفتارهای اجتماعی مانند همکاری و مسؤلیت‌پذیری، پیامد اجتماعی مهم برنامه‌های تربیت بدنی باکیفیت است (انجمن ملی ورزش و تربیت بدنی ، ۲۰۰۴ب). این نتیجه به شدت تحت­ تأثیر تقویت و الگودهی قرار می‌گیرد. بنابراین، فصل رشد اخلاقی به عنوان عامل سوم گنجانده شد.

فصل‌های ۵ تا ۹ عوامل دانش‌آموزی را که ممکن است بر مشارکت و یادگیری‌شان در تربیت بدنی تأثیر بگذارد، از جمله اهداف پیشرفت، خودادراکی، اسناددهی، علایق/ ارزش و انگیزه بررسی می‌کنند. این ویژگی‌های شخصی ذاتی هستند و ممکن است برای هر دانش‌آموزی متفاوت باشند. این فصل‌ها بررسی فرآیندهایی را انجام می‌دهند که از طریق آن‌ها این ویژگی‌های شخصی بر مشارکت و یادگیری دانش‌‌آموزان تأثیر می‌گذارد و همچنین این‌که چگونه مربیان تربیت بدنی می‌توانند بر این عوامل دانش‌آموزی تأثیر مثبتی بگذارند.

فصل پایانی (فصل ۱۰)، به تقویت فعالیت جسمانی و سبک زندگی فعال اختصاص دارد. مشارکت منظم در فعالیت جسمانی و توسعه سبک زندگی فعال بدنی پیامدهای بسیار مهم برنامه‌های تربیت بدنی باکیفیت هستند (انجمن ملی ورزش و تربیت بدنی، ۲۰۰۴ب). با توجه به اهمیت اساسی این نتایج و سطوح پایین فعالیت جسمانی فعلی کودکان در سن مدرسه و بزرگسالان در ایالات متحده آمریکا، فصل جداگانه‌ای در مورد فعالیت جسمانی ضروری به نظر می‌رسید.

کتاب آینده نگاری راهبردی مبتنی بر رویکرد سناریو نویسی(از نظریه تا عمل)

این کتاب نوشته , دکتر محمدمهدی ذوالفقارزاده و همکاران توسط انتشارات جهاد دانشگاهی تهران منتشر شده است .

دانش آینده پژوهی در پی رشد و شکل گیری منسجم آن از حدود چهار تا پنج دهه پیش هم چون سایر شاخه‌های دانش بشری چندی است که در کشور ما نیز مطرح شده است. عمر این دانش کاربردی در جهان و به دنبال آن در ایران بسیار جوان است اما میتوان گفت که ورود این دانش به مراکز علمی و دانشگاهی ایران از سال ۱۳۸۷، آن را وارد مرحله ای تازه کرد. در کنار این مسیر دانشگاهی نیاز کشور به رصد و دیدبانی تحولات آینده و پی ریزی تصمیمات و اقدامات راهبردی در سطوح مختلف به ویژه سطوح سازمانی و ملی براساس پویش نظام مند و مستمر آینده، امروزه، به یک ضرورت تبدیل شده است.