کتاب اصول ارزیابی ساختمان
240,000 تومان
موجودکتاب اصول ارزیابی ساختمان
این کتاب نوشته مهندس علیرضا عبیری در 167 صفحه توسط انتشارات گپ به چاپ رسیده است.
ویراست سوم این کتاب همراه با تغییرات و افزوده های بیشتری در راستای یادگیری مباحث و تغییر و بهبود برخی تصاویر رنگی و تغییر فهرستبهای رسمی کشور براساس نرخ سال 1400 همراه است. در انتها نیز جدولهای مقایسه سالهای 1394 و 1397 نیز قرار داده شده است.
این کتاب آموزش ارزیابی املاک و ساختمان برای افراد غیر متخصص فنی میتواند بسیار موثر باشد
توضیحات
کتاب اصول ارزیابی ساختمان
نویسنده : مهندس علیرضا عبیری
انتشارات : گپ
توضیحات تکمیلی
| انتشارات | |
|---|---|
| نویسنده | |
| موضوع | |
| نوبت چاپ | |
| سال چاب | |
| قطع | |
| نوع جلد | |
| تعداد صفحات | |
| تیراژ | |
| شابک |
Related products
-
کتاب مطالبات معوق بانکی (چالش ها و راهکارها و اصلاح محاسبات ) ویراست جدیدبازنگری کلی
این کتاب نوشته سعید جمشیدی و اصغر پور متین توسط انتشارات گپ در 216 صفحه از سری کتاب های بانکداری کاربردی به همراه 55 قضیه اعتباری به چاپ رسیده است.
سری کتاب های ” بانکداری کاربردی ” برای نخستین بار در تاریخ نشر کتابهای علوم بانکی کشورمان با پرداختن به جنبه های کاربردی موضوعات گوناگون بانکداری و کارکنان نظام پولی و بانکی کشور آثار متعددی را منتشر یا در برنامه نشر خود قرار داده است.
مجموعه حاضر به زبان ساده و بر پایه ی تجارب چهاردهه تلاش نویسندگان در نظام بانکداری ربوی ( پیش از انقلاب ) و بانکداری بدون ربا تدوین شده است ؛ به گونه ای که چالش ها و راهکارهای کاهش مطالبات معوق نظام بانکی کشور را طبقه بندی و ارایه نموده است.
این اثر نه تنها می تواند انتقال تجربه برای مدیران ، روسا ، کارشناسان و کارکنان گرامی شعب بانک ها باشد ، بلکه برای دانشگاهیان این رشته و رشته های مرتبط نیز کارایی دارد.
این کتاب توسط دو تن از استادان و مدرسان با سابقه شبکه بانکی تهیه و تدوین شدهاست و پس از جلسه نقد و بررسی که در سرای اهل قلم در اردیبهشت 1394 زیر نگاه تیزبین کارشناسان شبکه بانکی قرار گرفت، مورد بازنگری واقع شد و به عنوان ویراست جدید وارد بازار کتاب گردید.
در این ویراست ضمن بازنگری و به روزشدن مطالب روشهای اصلاح محاسبات در وصول مطالبات نیز با تمرین و مثال ارایه شده است که موضوعی جدید در بحث وصول مطالبات به شمار میآِید.مباحث کتاب شامل فصول کاربردی متعدد با نمونه پروندههای گوناگون است:
فصل 1: مطالبات معوق در اسلام و دیدگاه شخصیتهای سرشناس
فصل 2: شکل گیری مطالبات معوق
فصل 3 : علل بروز و افزایش مطالبات بانکی
فصل 4 : مطالبات بانکی و طبقهبندی بدهکاران
فصل 5: نظریه مشورتی اداره کل حقوقی قوه قضاییه
فصل 6: روش های پیشگیرانه مطالبات معوق بانکها (رویکرد مقرراتی و روان شناختی)فصل 7: روش های نوین کاهش مطالبات معوق بانک ها
فصل 8:نقش انواع تسهیلات در شکلگیری مطالبات غیر جاری با موردنگاری بانکی
فصل9-روشهای اصلاح مقررات و محاسبات کاهش و وصول مطالبات
فصل 10-بررسی نمونه ای مطالبات معوق و 55 پرسش اعتباری240,000 تومانانتشارات : گپنویسنده : اصغر پور متین , سعید جمشیدیموضوع : اقتصاد -بانکداری کاربردینوبت چاپ : اولسال چاب : 1397قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 216شابک : 9786007197684 -
کتاب بازاندیشی فرایند یاددهی-یادگیری
0 از 5(0)کتاب بازاندیشی فرایند یاددهی-یادگیری نوشته دکترمحمود مهرمحمدی توسط انتشارات مدرسه در 214 صفحه منتشر شده است.
بخش اول:مباحث مبنایی
1- ماهیت تدریس و رابطه ی آن با یادگیری
2- ماهیت مبنای علمی تدریس
3- تفکرزدایی در پوشش پژوهش مداری
4- استاندارد سازی فرایند تدریس و ارتقای کیفیت:توهم یا واقعیت
بخش دوم: رویکردها و روش های یاددهی-یادگیری
1- جامعه ی دانایی محور و نظریه تعلیم و تربیت سوال محور
2- فلسفه ی علم معاصر، آموزش علوم طبیعی و قابلیت های زیبایی شناسی
3- تربیت فرهنگی ، الگوهای نوین تدریس و خلاقیت معلم
4- دیدگاه های برنامه درسی و الگوهای تدریس در جست و جوی یک رابطه ی منطقی
5 – رویکردهای یاددهی – یادگیری مکاتب رفتارگرایی ، شناخت گرایی و انسان گرایی
6- نظریه ی هوش چندگانه و دلالت های آن برای برنامه درسی و آموزش
7- پرورش تفکر انتقادی با استفاده از شیوه ی آموزش مسئله محور
8- نظریه ساخت و سازگرایی دیالکتیکی و دلالت های آن برای آموزش علوم تجربی
165,000 تومانقیمت اصلی 165,000 تومان بود.155,000 تومانقیمت فعلی 155,000 تومان است.انتشارات : مدرسهنویسنده : دکتر محمود مهرمحمدیموضوع : تدریس-تربیت معلمنوبت چاپ : ششمسال چاب : 1401قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 214تیراژ : 500 جلدشابک : 9789640800003 -
کتاب استانداردهای درس افزارهای یادگیری الکترونیکی نوشته حسین اسکندری توسط انتشارات مدرسه به چاپ رسیده است.
استاندارد،ناظربه محصول است؛يعني کيفيت ها وکميت هاي ضروري محصول رابيان مي کنداستانداردبه زبان ساده مي گويدکه محصول چگونه بايد باشد،اماالزاما راه توليدآن راروشن نمي کندبه عبارت ديگر،استاندارديقينا هدف رانشان مي دهد؛اماممکن است راه رسيدن به آن رانشان ندهدازاين رو،امکان توليد يک محصول استاندارد ازراه هاي مختلف وجودداردبه همين ترتيب،غالب استانداردهاي موردبحث ما نيز،ناظربه برون دادنهايي هستند باوجوداين،درجريان اين بررسي ها مشاهده شد که يرخي استانداردهابيشترمعطوف به فرايندمي باشندوبرخي ديگربه فرآورده کتاب حاضر،هردونوع استانداردهاراموردتوجه قرارداده است.
36,000 تومانانتشارات : مدرسهنویسنده : دکتر حسین اسکندریموضوع : آموزش به کمک کامپیوترنوبت چاپ : دومسال چاب : 1396قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 200تیراژ : 1000 جلدشابک : 9789640812761 -
کتاب مهارت های دیداری، شنیداری و حرکتی در کودکان با اختلالات یادگیری نوشته فرزانه بادینلو توسط انتشارات مدرسه در 199 صفحه به چاپ رسیده است.
یادگیری فرایندی پیچیده به شمار میرود و مشکلات آن متنوع و گوناگون هستند همچنین عوامل متعددی بر یادگیری تأثیر میگذارند. تواناییهای یادگیری انسان به عملکردهای دستگاههای عصبی، حسی، حرکتی، شناختی و عوامل جسمانی، زیستی، ژنتیکی، محیطی و کیفیت رشد بستگی دارد. معمولاً اختلالها و ناتوانیها معمولاً در طول دوره کودکی و نوجوانی رایج بوده و تشخیص داده میشوند که از جمله برجسته ترین آنها میتوان به اختلالات یادگیری اشاره کرد. اختلالهای یادگیری یا به بیان درست تر ناتوانیهای یادگیری بیشتر در دوره ابتدایی بروز پیدا میکنند و اغلب با اختلال نارسایی در توجه، بیش فعالی و رفتارهای تکانشی همراه ناتوانی هستند یا اختلال یادگیری اصطلاحی گسترده برای طیف وسیعی از مشکلات یادگیری است.
45,000 تومانانتشارات : مدرسهنویسنده : فرزانه بادینلوموضوع : مهارتهای دیداری، شنیداری و حرکتی در کودکان با اختلالات یادگیرینوبت چاپ : اولسال چاب : 1395قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 199تیراژ : 1000 جلدشابک : 9789640811344 -
کتاب مغز و آموزش
0 از 5(0)کتاب مغز و آموزش نوشته جنزاریک جنسن و ترجمه لیلی محمدحسین- سپیده رضوی توسط انتشارات مدرسه 248 صفحه منتشر شده است.
این کتاب به معلمان کمک می کند تا اطلاهات لازم را در مورد مغز و کارکردهای آن را کسب کنند.
هرساله، میلیون ها نفر از پدران و مادران، به آموزگاران حرفه ای کودکانشان اعتماد می کنند و بر این باورند که آنان از مغز و فرایندهای یادگیری، اطلاعاتی در دست دارند؛ اما در اغلب دانشکده های آموزشی، دوره های روانشناسی ارائه می شود، نه عصب شناسی. این دئره ها در نهایت، در مورد مغز و چگونگی یتدگیری واقعی کودکان، اطلاعاتی را به صورت غیرمستقیم در اختیار شرکت کنندگان قرار می دهند.
کتاب حاضر، همراه با ارائه آخرین تحقیقات علمی درباره مغز و یادگیری، سعی دارد این این خلأ را پر می کند. در این کتاب، سؤال های مهمی مطرح می شود، مانند:
- تحقیقات مرتبط با پاداش، چگونه سوء تعبیر شده اند؟
- آیا واقعا دانش آموزان چیزی را که از ما می آموزند «فراموش می کنند»، یا این ما هستیم که به اشتباه از آنان می خواهیم اطلاعاتشان را به یاد آورند؟
- وقتی دانش آموزان در فعالیت جسمانی یا تربیت بدنی شرکت می کنند، چه مزایای شگفت انگیزی در یادگیری عمومی آنان پدید می آید؟
فهرست مطالب:
- سیر جدید تحوّل
- مغز یادگیرنده
- آماده کردن دانش آموزان برای یادگیری
- محیط پربار و مغز
- جلب توجه مغز
- تأثیر تهدید و فشار روانی بر یادگیری
- انگیزش و پاداش
- عواطف و یادگیری
- حرکت و یادگیری
- مغز به مثابۀ یک معناساز
- حافظه و یادآوری
80,000 تومانانتشارات : مدرسهنویسنده : جنزاریک جنسنمترجم : لیلی محمدحسین- سپیده رضویموضوع : آموختن ، مغز- هوشنوبت چاپ : پنجمسال چاب : 1400قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 248تیراژ : 500 جلدشابک : 9789643853839 -
کتاب زمینه روانشناسی اتکینسون و هیلگارد
0 از 5(0)زمینه روانشناسی اتکینسون و هیلگارد
نویسنده :سوزان نولن هوکسما . باربارا فردریکسون . جفری لافتس. ویلیام واگنار
مترجمان: محمود بهزاد، محمود ساعتچی،پروین کدیور،حسن حقشناس، محمود دژکام، محمد كاظم عاطف وحيد، نقي فراهاني، رضا نيليپور، فاطمه بهرامي، حسين عبدالهي، احمد ميرجعفري
انتشارات : گپ
590,000 تومانقیمت اصلی 590,000 تومان بود.540,000 تومانقیمت فعلی 540,000 تومان است.انتشارات : گپنویسنده : سوزان نولن هوکسما . باربارافدریکسون. جفری لافتس.ویلیام واگنارمترجم : دکتر محمود ساعتچی . دکتر پروین کدیور . دکتر حسن حق شناسموضوع : روانشناسینوبت چاپ : هفتمسال چاب : 1398قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 616صفحهتیراژ : 1000 جلدشابک : 9789647976886وزن : 800گرم








نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.