کتاب الفبای مدیریت کلاس درس :راهبردهایی برای آموزش اثربخش
185,000 تومان قیمت اصلی 185,000 تومان بود.175,000 تومانقیمت فعلی 175,000 تومان است.
الفبای مدیریت کلاس درس
راهبردهایی برای آموزش اثربخش
نویسنده : روبرت لی. تابر
مترجمین : دکتر محمدرضا سرکار آرائی
انتشارات : مدرسه
ناموجود
توضیحات
الفبای مدیریت کلاس درس
راهبردهایی برای آموزش اثربخش
نویسنده : روبرت لی. تابر
مترجمین : دکتر محمدرضا سرکار آرائی
انتشارات : مدرسه
توضیحات تکمیلی
انتشارات | |
---|---|
نویسنده | |
مترجم | |
موضوع | |
نوبت چاپ | |
سال چاب | |
قطع | |
نوع جلد | |
تیراژ | |
تعداد صفحات | |
شابک |
محصولات مشابه
-
راهنمای نگارش علمی در علوم تربیتی
0 از 5(0)راهنمای نگارش علمی در علوم تربیتی
نویسنده : فریبا عدلی ، فاطمه مصدق
انتشارات : جهاد دانشگاهی
110,000 تومانقیمت اصلی 110,000 تومان بود.100,000 تومانقیمت فعلی 100,000 تومان است.انتشارات : جهاد دانشگاهینویسنده : فریبا عدلی ، فاطمه مصدقموضوع : علوم تربیتینوبت چاپ : هشتمسال چاب : 1399قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتیراژ : 500 جلدتعداد صفحات : 124شابک : 9786004600965وزن : 250گرم -
کتاب ریاضیات برای معلمان (نسخه دانشجو معلم)
0 از 5(0)کتاب ریاضیات برای معلمان (نسخه دانشجو معلم) نوشته ی گروهی از نویسندگان به سرپرستی جی. ال. مارتین و ترجمه ی شهرناز بخشعلی زاده می باشد که توسط نشر مدرسه منتشر شده است.
دو کتاب «ریاضیات برای معلمان نسخه ی مدرس» و «ریاضیات برای معلمان، نسخه ی دانشجو معلم» مجموعه ای از مواد آموزشی را تشکیل می دهند که برای مراکز تربیت معلم و به منظور رویارویی با مسائل در کشورهای در حال توسعه و کمک به مدرسین مراکز که برای اولین بار مشغول تدریس هستند و یا نه به عنوان منبع آموزشی برای مدرسین با تجربه تر تهیه شده اند.
نسخه ی مدرس با نسخه ی دانشجو معلم پیوند تنگاتنگ دارد و دانش موضوعی مورد نیاز را برای عناوین آموزشی مورد بررسی، با تاکید بر چگونگی شکل گیری مفاهیم؛ برای مدرسین فراهم می آورد. رویکرد آموزشی کتاب، آموزش بر اساس فعالیت های دانشجویان در مقابل سخنرانی های بدون تعامل می باشد. این رویکرد بر آموزش ریاضی مبنی بر کشف، بررسی و تحقیق و درک تاکید دارد.
اهداف این مجموعه در سه هدف زیر خلاصه شده است:
- فراهم آوردن منبعی برای مودرسان کنونی تربیت بدنی و ایده دادن به مدرسانی که می خواهند کار خود را شروع کنند.
- فراهم کردن مجموعه ای از ایده های قابل اجرا در تدریس برای دانشجویان تربیت معلم تا بتوانند پس از اتمام دوره ی خود و شروع کار تدریس خود، از آن ها استفاده کنند.
- توسعه ی رویکرد آموزش ریاضی به طور فعال و درگیر کردن دانشجویان منفعل.
فهرست مطالب:
- تفکر ریاضی، حل مسئله و تحقیق
- کودکان چگونه ریاضیات یاد می گیرند؟
- ارزیابی و ارزشیابی
- برنامه ی درسی ریاضیات
- آموزش مجموعه ها
- رشد مفاهیم اولیه ی اعداد
- آموزش ارزش مکانی
- آموزش کسرها
- آموزش اعداد اعشاری
- خواص اعداد و الگوهای عددی
- نسبت، تناسب، درصد، مقیاس
- تعمیم خط اعداد
- رشد و توسعه ی ایده ها درباره ی فضا
- زاویه ها و خط ها
- چندضلعی ها
- قضیه فیثاغورس
- آموزش دایره
- ترسیم های هندسی
- تقارن و تبدیل ها
- طول و سطح
- حجم و گنجایش
- جرم و وزن
- زمان
- معرفی ذو آموزش مفاهیم جبری
- حل معادله ها
- توان
- نمودارها
- آمار
- احتمالات
240,000 تومانقیمت اصلی 240,000 تومان بود.215,000 تومانقیمت فعلی 215,000 تومان است.انتشارات : مدرسهنویسنده : گروهی از نویسندگان به سرپرستی جی. ال. مارتینمترجم : شهرناز بخشعلی زادهموضوع : ریاضیاتنوبت چاپ : هشتمسال چاب : 1398قطع : رحلینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 256تیراژ : 1500 جلدشابک : 9789640800942 -
کتاب آموزش عمومی هنر چیستی چرایی چگونگی
0 از 5(0)آموزش عمومی هنر چیستی چرایی چگونگی
نویسنده : دکتر محمود مهر محمدی
انتشارات : مدرسه
80,000 تومانانتشارات : مدرسهنویسنده : دکتر محمود مهر محمدیموضوع : پژوهش و موضوعهای وابسته هنرینوبت چاپ : چهارمسال چاب : 1398قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتیراژ : 1000 جلدتعداد صفحات : 254صفحهشابک : 9789643854423 -
کتاب روش های تحقیق در علوم رفتاری
0 از 5(0)کتاب روش های تحقیق در علوم رفتاری نوشته دکتر زهره سرمد ،دکتر عباس بازرگان و دکتر الهه حجازی را انتشارات آگه در 408 صفحه منتشر کرده است.
براي كسب دانش و مهارتهاي لازم در روش تحقيق در علوم رفتاري، دانشجو بايد علاوه بر آشنا شدن با روش علمي، بر دانش و مهارتهاي مربوط به مراحل تدوين يك طرح تحقيق، نحوهي اجرا و چگونگي تحليل دادههاي حاصل از آن نيز تسلط يابد. مراحل يادشده به عنوان چارچوب اساسي براي عرضهي مطالب در اين كتاب در نظر گرفته شده است. كتاب از چهار بخش تشكيل شده است: بخش اول به چگونگي صورتبنديِ گزارههاي تحقيق ميپردازد، بخش دوم از چگونگي گردآوريِ دادهها سخن ميگويد، بخش سوم به تحليل دادهها اختصاص دارد، و بخش چهارم به بحث دربارهي اطلاعرسانيِ پژوهشي ميپردازد.
375,000 تومانقیمت اصلی 375,000 تومان بود.355,000 تومانقیمت فعلی 355,000 تومان است.انتشارات : آگهنویسنده : دکتر زهره سرمد ، دکتر عباس بازرگان ، دکتر اله حجازیموضوع : كسب دانش و مهارتهاي لازم در روش تحقيق در علوم رفتارينوبت چاپ : چهل و پنجمسال چاب : 1401قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتیراژ : 500 جلدتعداد صفحات : 408شابک : 9789643290511 -
کتاب بازاندیشی فرایند یاددهی-یادگیری
0 از 5(0)کتاب بازاندیشی فرایند یاددهی-یادگیری نوشته دکترمحمود مهرمحمدی توسط انتشارات مدرسه در 214 صفحه منتشر شده است.
بخش اول:مباحث مبنایی
1- ماهیت تدریس و رابطه ی آن با یادگیری
2- ماهیت مبنای علمی تدریس
3- تفکرزدایی در پوشش پژوهش مداری
4- استاندارد سازی فرایند تدریس و ارتقای کیفیت:توهم یا واقعیت
بخش دوم: رویکردها و روش های یاددهی-یادگیری
1- جامعه ی دانایی محور و نظریه تعلیم و تربیت سوال محور
2- فلسفه ی علم معاصر، آموزش علوم طبیعی و قابلیت های زیبایی شناسی
3- تربیت فرهنگی ، الگوهای نوین تدریس و خلاقیت معلم
4- دیدگاه های برنامه درسی و الگوهای تدریس در جست و جوی یک رابطه ی منطقی
5 – رویکردهای یاددهی – یادگیری مکاتب رفتارگرایی ، شناخت گرایی و انسان گرایی
6- نظریه ی هوش چندگانه و دلالت های آن برای برنامه درسی و آموزش
7- پرورش تفکر انتقادی با استفاده از شیوه ی آموزش مسئله محور
8- نظریه ساخت و سازگرایی دیالکتیکی و دلالت های آن برای آموزش علوم تجربی
165,000 تومانقیمت اصلی 165,000 تومان بود.155,000 تومانقیمت فعلی 155,000 تومان است.انتشارات : مدرسهنویسنده : دکتر محمود مهرمحمدیموضوع : تدریس-تربیت معلمنوبت چاپ : ششمسال چاب : 1401قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتعداد صفحات : 214تیراژ : 500 جلدشابک : 9789640800003 -
کتاب فرآیند برنامه ریزی
0 از 5(0)کتاب فرآیند برنامهریزی: سیاستگذاری در آموزش و پرورش (یک چهارچوب کاربردی)، اثری از وادی حداد که توسط غلامرضا گرائی نژاد ترجمه و در نشر مدرسه به چاپ رسیده است. شامل 4 فصل به شرح زیر میباشد:
- چهارچوبی برای تحلیل سیاست گذاری آموزشی
- کاربرد تحلیل سیاست در فعالیت های برنامه ریزی آموزشی
- درس هایی که از تجربیات دیگران می آموزیم
- نتیجه گیری برای برنامه ریزان
درباره کتاب:
این کتاب به گونه ای طراحی شده اند که بتوان آنها را برای مطالعه ی شخصی یا برنامه های آموزشی رسمی مورد استفاده قرار داد. برنامه ریزی آموزشی و سیاست گذاری آموزشی اموری کاملا مرتبط با یکدیگرند، برنامه ریزانی که به چگونگی تهیه و تنظیم سیاست ها آگاه نیستند، موفق نخواهند بود و کمک چندانی نیز به سیاست گذاران نمی کنند، در واقع برنامه ریزی فرایندی گوناگون، از تحلیل وضع موجود و ایجاد و ارزیابی گزینه های سیاستی تا تنظیم و نظارت بر اجرای سیاست جدید می انجامد، دربر می گیرد. در این فرایند افراد مختلفی دخالت دارند و اگر منافع آنها به درستی ارزیابی نشود و مورد توجه قرار نگیرد، احتمال هر نوع شکستی برای برنامه یا سیاست وجود دارد.
52,000 تومانانتشارات : مدرسهنویسنده : وادی حداد ، تری دمسکیمترجم : غلامرضا گرائی نژاد ، رخساره کاظمموضوع : فرآیند برنامه ریزینوبت چاپ : چهارمسال چاب : 1401قطع : وزیرینوع جلد : شومیزتیراژ : 1000 جلدتعداد صفحات : 103شابک : 9789640800898
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.