کتاب لذت یادگیری رویکردها و روش های فعال و اکتشافی در آموزش نوشته منوچهر فضلی خانی توسط انتشارات مدرسه در 251 صفحه منتشر شده است.

آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی محور توسعه و پیشرفت هر سازمانی محسوب می‌شود. هدف کتاب حاضر ارتقای یادگیری و کیفیت ‌بخشی به تعلیم و تربیت، ضمن تبیین رویکرد فعال و اکتشافی است که در آن، برای نمونه، 26 روش تدریس ارائه شده است. کتاب در چهار فصل تدوین شده است که عبارت‌اند از: مفهوم و تعریف یادگیری؛ طراحی آموزشی؛ بحث‌های نظری روش‌های تدریس؛ روش تدریس فعال، اکتشافی و مشارکتی. البته فصل چهارم مهم‌ترین بخش کتاب است و خود دو بخش دارد: معرفی ساختار و روش، و اجرای نمونۀ تدریس در درس‌های گوناگون. در این فصل نمونه‌های کاربردی بسیاری آمده‌اند.

کتاب انگیزش در کلاس درس نوشته چریل. ال. اسپالدینگ و ترجمه محمدرضا نائینیان- اسماعیل بیابانگرد توسط انتشارات مدرسه در 224 صفحه منتشر شده است.

معرفی مباحث کتاب انگیزش در کلاس درس

• • شناخت انگیزش

1. دانش آموزان دارای انگیزش
2. ادراک کفایت و کنترل
3. اصول انگیزش درونی
4. گرایشهای انگیزش درونی و بیرونی

• • مداخله های آموزشی برای گروه های بزرگ

1. روابط معلم و دانش آموز
2. توسعه مهارت ها، راهبردها و روش ها
3. استفاده از تقویم ها، طرح ها، و برنامه ها
4. یک برنامه مطالعه انتخابی
5. پاسخگویی به کار دانش آموز و ارزیابی آن

• • مداخله های خاص گروه های کوچک و افراد

1. شناخت تفاوت های فردی با توجه به گرایش های انگیزشی دانش آموزان
2. افزایش ادراک کنترل
3. افزایش ادراک کفایت

• • برنامه ریزی و نظارت به تغییر

1. تغییر معلمان، دانش آموزان و مدارس