خرید کتاب مرجع کامل مدیریت دانش

مقدمه کتاب مرجع کامل مدیریت دانش

کتاب حاضر ترجمه جلد اول یکی از جامع‌ترین کتاب‌هایی است که در خصوص مدیریت دانش به نگارش درآمده است. به گونه‌ای که مجله انجمن حرفه ای مدیریت دانش و نوآوری در خصوص آن می‌نویسد: “اگر در خصوص مدیریت دانش جدی هستید و می‌خواهید درک خود از مدیریت دانش و میزان موفقیت ابتکارات مدیریت دانش در سازمان خود برای ایجاد یک سازمان یادگیرنده را افزایش دهید، مطالعه این کتاب هم در حوزه عملی و هم درحوزه نظری ضروری است.”

کتاب اصلی که توسط تعدادی از بزرگترین دانشمندان مدیریت دانش توشته شده است، از دو جلد تشکیل شده است، حدود ۶۰ فصل دارد. و از دیدگاه‌های مختلف به مدیریت دانش پرداخته شده است. برای هر کسی که به  صورت عملیاتی، تحقیقاتی یا آموزشی در حوزه مدیریت دانش فعالیت می‌کند لازم است که این کتاب را به عنوان کتاب مرجع در کتابخانه خود داشته باشد.

طراحی این کتاب به گونه‌ای است که:

• می‌تواند نقطه شروع هر تحقیقی در حوزه مدیریت دانش باشد.
• هم برای تازه کارهای مدیریت دانش قابل استفاده باشد و هم برای خبرگان این حوزه ارزشمند باشد.
• با توجه به اینکه مقولاتی که در مدیریت دانش مطرح هستند وسیع و عمیق می‌باشند، خوانندگان را به مراجع مکملی که تمرکز به حوزه های خاصی از مدیریت دانش را دارند راهنمایی کند.
• خواننده بتواند از ابتدا شروع کند و به ترتیب فصل به فصل کتاب را مطالعه کند یا اینکه فقط فصل‌های خاص مورد علاقه خود را مطالعه نماید، یا اینکه کتاب را به عنوان مرجع در دسترس داشته باشد که هر گاه با موضوعی در حوزه مدیریت دانش مواجه شد به آن مراجعه نماید.
• جلد اول کتاب ۳۲ فصل از ۶۰فصل کتاب را در بر دارد و به مفاهیم پایه‌ای دانش و مدیریت دانش، دانش به عنوان یک منبع، پردازش و تاثیرگذاری دانش می‌پردازد. جلد دوم فناوری‌ها، دستاوردها، مدیریت دانش در عمل و آینده مدیریت دانش را پوشش می‌دهد.

فهرست مطالب کتاب

مقدمه

فصل اول / همگرایی مدیریت پروژه و مدیریت دانش :

۱-۱-مرور كلی
۱-۲-گرداننده‌ها و فعال كنندگان مدیریت دانش
۱-۳-پرورش یک فرهنگ دانش
۱-۴-کاربردهای مدیریت دانش در مدیریت پروژه
۱ـ مدیریت یکپارچه‌‌سازی پروژه
۲ـ مدیریت محدوده پروژه
۳ـ مدیریت زمان پروژه
۴ـ مدیریت هزینه پروژه
۵ـ مدیریت کیفیت پروژه
۶ـ مدیریت منابع انسانی پروژه
۷ـ مدیریت ارتباطات پروژه
۸ـ مدیریت ریسک پروژه
۹ـ مدیریت تدارکات پروژه
۱-۵-تأثیر مدیریت دانش در پروژه‌ها
۱-۶-یک CODA (قطعه آخر آهنگ)
منابع

فصل دوم / دروازه‌بانان، مرزبانان و تحلیل‌ شبکه اجتماعی :

۲-۱-تشکیل تیم پروژه
۲-۲-پیشینه
۲-۳-بحث و نتایج
۲-۴-عدم شناسایی این یافته‌ها در جوامع تجاری
۲-۵-نتایج کلی
۲-۶-تجزیه و تحلیل شبکه اجتماعی
۲-۷-درس آموخته‌ها
منابع

فصل سوم / نقش مدیریت دانش در مدیریت نیازمندی‌ها :

۳-۱-چکیده
۳-۲-مقدمه
۳-۳-بررسی فرآیند نیازمندی‌ها
۳-۴-مدل‌ها و شیوه‌های نیازمندی‌ها
۳-۵-چهار بعد در مورد تعریف نیازمندی‌ها
۳-۶-فرآیند نیازمندی‌ها
۳-۷-بیان عمل (شیوه)
۳-۸-استنباط نیازمندی‌ها
۳-۹-موارد استفاده
۳-۱۰-دریافت/ ضبط نیازمندی‌ها
۳-۱۱-طبقه‌بندی وجه‌ها در مقابل رده‌بندی از پیش تعریف شده
۳-۱۲-وجه‌های توصیه شده برای دریافت نیازمندی‌ها
۳-۱۳-تأیید نیازمندی‌ها
۳-۱۴-حل مسأله و سازماندهی آگاهی‌ها
۳-۱۵-طرح‌ها، چارچوب‌ها، نمودارهای مفهومی و شبكه‌های معنایی
۳-۱۶-روش سیستم‌های نرم
۳-۷-هستی‌شناسی و مدل‌های ERA
۳-۱۸-اصطلاحات مدل‌سازی نیازمندی‌ها
۳-۱۹-پرداختن به مشکلات با شیوه مدیریت نیازمندی‌ها
۳-۲۰-پرداختن به مشکلات با توجه به ماهیت توزیع‌ یافته و میان‌رشته‌ای پروژه‌ها
۳-۲۱-پرداختن به مشکلات با توجه به پیچیدگی سیستم
۳-۲۲-نظریه‌های شناختی، مدیریت نیازمندی‌ها و دانش
۳-۲۳-سه نظریه شناختی به ‌كار گرفته شده در مدیریت نیازمندی‌ها
۳-۲۴-تئوری شناختی به‌كار رفته برای یکپارچه‌سازی اطلاعات
۳-۲۵-نتیجه‌گیری
منابع

فصل چهارم / استفاده از ابزارها و تکنیک‌های مدیریت دانش، به منظور کاهش مشکلات هماهنگی در مدیریت پروژه :

۴-۱-شکست‌های مدیریت پروژه
۴-۲-هماهنگی
۴-۳-انواع وابستگی‌ها
۴-۴-مکانیزم هماهنگی
۴-۵-ساختارهای سازمانی
۴-۶-فرآیندهای مدیریت دانش در زمینه مدیریت پروژه
۴-۷-ذخیره/ بازیابی دانش
۴-۸-انتقال دانش
۴-۹-نتیجه‌گیری
پیوست ۱: تعریف ابزارها
منابع

فصل پنجم / عوامل موفقیت مدیریت دانش در یک پروژه استراتژی :

۵-۱-چکیده
۵-۲-ساختار سازمانی و جریان دانش بین گروه‌ها
۱ـ تیم مرکزی «استراتژی و دانش»
۲ـ هیأت مدیره تیم
۳ـ تیم استراتژی هیأت نظارت
۴ـ هیأت نظارت
۵ـ هیأت فرمان
۵-۳-مراحل فرآیند
۵-۴-پیاده‌سازی/ کنترل استراتژیک
۱ـ تحلیل آنچه که هست
۲ـ بحث انتخاب در سطح رشته تجاری استراتژیک
۳ـ استراتژی جزئیات/ محصول/ بازار
۴ـ پیاده‌سازی/ کنترل استراتژیک
۵-۵-تشخیص و انتقال دانش فنی در تیم هسته‌ای ۸۵
۵-۶-بُعد‌ انتقال
۵-۷-بعدکاری
۵-۸-ابزارهای مورد استفاده مدیریت دانش
۵-۹-درس آموخته‌ها
منابع

فصل ششم / مدیریت دانش مبتنی بر پروژه :

۶-۱-مدیریت دانش مبتنی بر پروژه
۶-۲-مدیریت نیازمندی‌ها
۶-۳-مدیریت پروژه
۶-۴-دانشکاران
۶-۵-بهبود بهره‌وری
۶-۶-تأثیرات بهره‌وری منفی
۱-تخصیص‌های بیش از اندازه به پروژه به‌طور همزمان
۲-زمان محدود برای تفکر خلاقانه و مبتکر
۳-وقفه‌ به علت نقش‌های پشتیبان
۶-۷-شکست در بکارگیری مهارت‌های موجود
۱-زمان محدود برای آموزش
۲-ناامیدی و سرخوردگی کارکنان
۶-۸-استراتژی‌های پیشنهادی
۱-جداکردن منابع خاص پروژه
۲-تخصیص مجدد روابط گزارش‌دهی
۳-شاخص تعدادکارکنان پروژه برای رسیدن به اهداف سازمانی
۴-پیاده‌سازی فرآیندهای معتبر برای شناسایی پروژه
۵-نگهداری از موجودی مهارت‌ها
۶-تخصیص‌های هفتگی پروژه
۷-پیاده‌سازی ارزیابی‌های واقعی کارمندان
۶-۹-فعال‌ کردن تفکر خلاق
۶-۱۰-طراحی مجدد محیط پروژه
۶-۱۱-مزیت‌ها و درخواست برای عمل
منابع

فصل هفتم / مدل مشارکتی زمان محور برای مدیریت دانش و مدیریت پروژه :

۷-۱-چکیده
۷-۲-مقدمه
۷-۳-مدل‌های عملی و تئوری
۷-۴-مطالعات موردی همکاری و ارتباطات
۷-۵-حل و فصل تعارضات و مارپیچ‌ها
۷-۶-روش‌های تحقیق
۷-۷-جمع‌آوری داده‌های کیفی از مدیریت دانش
۷-۹-ابزارهای تحلیلی
۷-۱۰-فرآیند تجزیه و تحلیل- استفاده از ابزارها
۷-۱۱-نتایج: یک مدل مدیریت دانش مشارکتی
۷-۱۲-نتایج تحقیق
۷-۱۳-یک مدل مشارتی
۷-۱۴-بحث و تبادل نظر
۷-۱۵-نتیجه‌گیری
پیوست A: فرم خلاصه تماس (الگو)
پیوست B: حالات شناختی در مطالعه موردی A
منابع

فصل هشتم / تحقیق مقدماتی برای بررسی استفاده از ویکی‌ها به عنوان ابزار مدیریت دانش برای   :طرح‌های ابتکاری مبتنی بر مدیریت پروژه

۸-۱-چکیده
۸-۲-مقدمه
۸-۳-ویکی- یک ابزار مدیریت دانش؟
۸-۴-سابقه و توصیف مختصری از ویکی‌ها
۸-۵-رابطه ویکی با ابزارهای مدیریت دانش
۸-۶-رابطه ویکی با مدیریت پروژه
۸-۷-شیوه‌ها و رویکردهای مدیریت پروژه به KMSS
۸-۸-زمینه پژوهش
۸-۹-کشف یک چارچوب مفهومی در داخل یک پارادایم زمینه‌ای
۸-۱۰-چارچوب مفهومی
۸-۱۱-نظریه ایجاد معنا
۸-۱۲-نظریه خلق دانش
۸-۱۳-نظریه تصمیم‌گیری
۸-۱۴-پارادایم زمینه‌ای برای تحقیقات کیفی
۸-۱۵-پارادایم ساخت‌گرا
۸-۱۶-مراحل بعدی
منابع

فصل نهم / مدیریت دانش در پروژه‌ها، متدولوژی و تجربه‌های مرتبط :

۹-۱-مدیریت دانش در اینفوسیس
۹-۲-نیاز به مدیریت دانش در پروژه‌ها
۹-۳-مشخصات و ویژگی‌های پروژه‌ها
۹-۴-ویژگی‌های مدیریت دانش در پروژه‌ها
۹-۵-ایجاد یک شبکه مدیریت دانش
۹-۶-مدیریت دانش و الزامات تجارت
۹-۷-ارزیابی مدیریت دانش
۹-۸-طراحی راه‌حل مدیریت دانش
۹-۹-استقرار مدیریت دانش در پروژه‌ها (مرحله گستراندن)
۹-۱۰-ایجاد آگاهی مدیریت دانش
۹-۱۱-راه‌اندازی چارچوب فرایند مدیریت دانش
۹-۱۲-راه‌اندازی زیرساخت‌های مدیریت دانش
۹-۱۳-ترویج شیوه‌های مدیریت دانش (توسعه فرهنگ مدیریت دانش)
۹-۱۴-اندازه‌گیری مدیریت دانش در پروژه‌ها
۹-۱۵-مزایای معمول مدیریت دانش در پروژه‌ها
۹-۱۶-درس‌هایی از مدیریت دانش در پروژه‌های موجود در اینفوسیس
پیوست ۱:

جزئیات نقش‌های مدیریت دانش در اینفوسیس

پیوست ۲:

پرسشنامه برای ارزیابی شیوه کار مدیریت دانش

بخش ۱:

اهداف و محدوده مدیریت دانش

بخش ۲:

افراد، پویایی‌های دانش و فرهنگ

بخش ۳:

فرآیند، محتوا و فناوری

بخش ۴:

پیاده‌سازی و جهت‌گیری‌های آتی
منابع

فصل دهم / سازماندهی دانش و فرایند مدیریت پروژه :

۱۰-۱-طبقه‌بندی دانش
۱۰-۲-دانش حوزه و پروژه
۱۰-۳-دانش ضمنی و صریح
۱۰-۴-قالب‌های دانش
۱۰-۵-سازماندهی دانش در داخل مدیریت پروژه
۱۰-۶-برنامه سازماندهی دانش
۱۰-۷-نتیجه‌گیری
منابع

فصل یازدهم / مدیریت کردن دانش در پروژه‌ها :

۱۱-۱-پروژه‌ها و مدیریت عمومی
۱۱-۲-مدیریت پروژه
۱۱-۳-مدیریت دانش و دانش پروژه
۱۱-۴-پروژه‌ها و زنجیره مدیریت دانش
۱۱-۵-حالا چرا مدیریت دانش در پروژه‌ها؟
۱۱-۶-مدیریت دانش در پروژه‌ها در عمل
۱۱-۷-دانش صریح در پروژه‌ها
۱۱-۸-دانش ضمنی در پروژه‌ها
۱۱-۹-سرمایه فکری
۱۱-۱۰-تبدیل کردن دانش ضمنی به فرم صریح در پروژه‌ها
۱۱-۱۱-دانش پروژه: یک مدل
۱۱-۱۲-یک نمونه: پروژه‌های بانک جهانی
۱۱-۱۳-کسب اطلاعات
۱۱-۱۴-انواع دانش
۱۱-۱۵-سطوح مدیریت دانش
۱۱-۱۶-چرخه عمر پروژه
۱۱-۱۷-معیار‌ها و نقش مدیریت دانش در پروژه‌ها
۱۱-۱۸-فواید مدیریت دانش در پروژه‌ها
۱۱-۱۹-فواید عمده
۱۱-۲۰-اجتناب از دوباره کاری
۱۱-۲۱-اکتساب درس‌ آموخته‌ها
۱۱-۲۲-به‌کار بردن ابزار‌های تعاملی
۱۱-۲۳-وظیفه خدمات مشتری
۱۱-۲۴-مدیریت دانش در پروژه‌ها حفظ ونگهداری را بهبود می‌بخشد
۱۱-۲۵-سایر موارد
۱۱-۲۶-ما نمی‌دانیم که چه می‌دانیم
۱۱-۲۷-نرخ بازگشت
۱۱-۲۸-مورد تجاری به منظور مدیریت دانش در پروژه‌ها
۱۱-۲۹-نکته نهایی
منابع
وب سایت‌ها

فصل دوازدهم / هم‌ راستا کردن استراتژی دانش با مشخصه‌های پروژه :

۱۲-۱-استراتژی‌های دانش عام
۱۲-۲-اجزای استراتژی دانش و ویژگی‌های پروژه
۱۲-۳-محیط
۱۲-۴-محیط مبتنی بر تکنولوژی
۱۲-۵جهت‌گیری
۱۲-۶-توسعه فعالانه دانش
۱۲-۷-استراتژی‌های دانشی انفعالی
۱۲-۸-محدوده
۱۲-۹-نزدیک شدن به مدیریت دانش پروژه
۱۲-۱۰-نتیجه‌گیری
منابع

فصل سیزدهم / نقش داستان‌گویی سازمانی در موفقیت مدیریت پروژه :

۱۳-۱-داستان‌گویی سازمانی چیست؟
۱۳-۲-داستان زامبیا
۱۳-۳-قدرت داستان
۱۳-۴-مدیریت پروژه: به‌کار بستن مدل
۱۳-۵-داستان گویی در چرخه عمر پروژه
فاز ۱:

مفهوم

فاز ۲:

تعریف

فاز ۳:

برنامه‌ریزی

فاز ۴:

اجرا

فاز ۵:

جمع‌بندی

یاد گرفتن توانایی
نتیجه‌گیری
منابع

فصل چهاردهم / به اشتراک‌گذاری دانش و مدیریت دانش :

۱۴-۱-مکالمات، وب ۲.۰ و به اشتراک‌گذاری اجتماعی
۱۴-۲-ابزار‌های اجتماعی و تشکیلات اقتصادی
۱۴-۳-ابزار‌ها
۱۴-۴-خلاصه‌ای غنی از سایت / گردآوری واقعا ساده (RSS)
۱۴-۵-وبلاگ‌ها
۱۴-۶-دروپال، سیستم مدیریت محتوای متن باز
۱۴-۷-ورردپرس و بودیپرس
۱۴-۸-ارزیابی فواید
۱۴-۹-انسانی کردن محاورات
۱۴-۱۰-شخصی‌سازی محاورات
۱۴-۱۱-آرشیو کردن محاورات
۱۴-۱۲-جست‌وجوی محاوره
۱۴-۱۳-شفاف کردن محاوره
۱۴-۱۴-ایجاد روابط خارق‌العاده در محاورات
۱۴-۱۵-موانع
۱۴-۱۶-اقداماتی به منظور بهبود مدیریت دانش/مدیریت پروژه با ابزار‌های اجتماعی
۱۴-۱۷-آینده به اشتراک‌گذاری دانش

منابع کتاب مرجع کامل مدیریت دانش

انتشارات نوآور

کتاب هیدرولیک محیط زیستی در مجاری رو باز

این کتاب نوشته هیوبرت چانسون و ترجمه دکتر محسن نصرآبادی توسط انتشارات پارسیا منتشر شده است .

کتاب حاضر در ۴ قالب ۱۷ فصل تدوین شده است.

دربخش اول، بخش دوم مبحث اختلاط و انتشار مواد محلول در رودخانه‌های طبیعی معرفی می‌شود.

در بخش دوم کتاب اختلاط و انتشار مواد آلاینده در سامانه‌های طبیعی بیان می‌شوند. کاربردهای این مبحث عبارتند از : رهایی فاضلاب غنی از مواد آلی و غذایی به اکوسیستم، خفه شدن جلبک‌ها و مرجان‌های دریایی، رواناب ناشی از رگبار هنگام وقوع سیلاب و تزریق آب گرم از یک تخلیه‌گاه صنعتی.

در بخش سوم این کتاب محاسبات جریان متغیر تدریجی بیان می‌شود. دراین بخش، ابتدا معادله‌های پایه‌ای جریان‌های یک بعدی غیر ماندگار در مجاری روباز معرفی می‌شوند. سپس کاربردهای ساده این مبحث بیان خواهند شد. انتشار موج و موج‌های ناگهانی مثبت و منفی در فصل دوازدهم و مسئله موج شکست سد در فصل سیزدهم بحث می‌شود. هم چنین مدل‌های عددی ساده در فصل چهاردهم تشریح می‌شوند. با توجه اینکه برهم کنش شدیدی میان جریان‌های آشفته و محیط پیرامون وجود دارد.

در بخش چهارم مفاهیم پایه‌ای انتقال ذرات جامد (فصل شانزدهم) و اختلاط آب و هوا در سطح آزاد (فصل هفدهم) معرفی می‌شود.

فهرست مطالب کتاب

مقدمـه مترجم درباره کتاب هیدرولیک محیط زیستی

پیشگفتار

دربارة مؤلف

بخش اول: مقدمه‌ کتاب هیدرولیک محیط زیستی بر جریان در مجاری روباز

فصل اول: مقدمه

فصل دوم: مبانی جریان در مجاری روباز

بخش دوم: مقدمه‌ای بر اختلاط و انتشار آشفتگی در رودخانه‌ها و مصب‌ها

فصل سوم: مقدمه‌ای بر اختلاط و انتشار آشفتگی در آبروهای طبیعی

فصل چهارم: جریان‌های برشی آشفته

فصل پنجم: پخش- نظریة پایه‌ای

فصل ششم: انتقال- پخش

فصل هفتم: اختلاط و انتشار آشفتگی: ۱- اختلاط عمودی و عرضی

فصل هشتم: اختلاط و انتشار آشفتگی: ۲- انتشار طولی

فصل نهم: انتشار آشفتگی در سامانه‌های طبیعی

فصل دهم: اختلاط در مصب‌ها

بخش سوم: مقدمه‌ای بر جریان غیرماندگار در مجاری روباز

فصل یازدهم: جریان‌های غیرماندگار در مجاری روباز؛ ۱- معادله‌های پایه‌ای

فصل دوازدهم: جریان‌های غیرماندگار در مجاری روباز؛ ۲- کاربردها

فصل سیزدهم: جریان‌های غیرماندگار در مجاری روباز؛ ۳- کاربرد موج شکست سد

فصل چهاردهم: مدل سازی عددی جریان های غیر ماندگار در مجاری رو باز 

بخش چهارم: برهم‌کنش میان جریان آب و محیط پیرامون

فصل پانزدهم: برهم‌کنش میان جریان آب و محیط پیرامون؛

فصل هفدهم: برهم‌کنش میان جریان آب و محیط پیرامون؛ ۳- خودهوادهی

بخش پنجم : پیوست های کتاب هیدرولیک محیط زیستی

انتشارات نوآور 

کتاب وظایف شورای اسلامی شهرها عزت الله خلیفه نشر پارسیا

• شناسایی نامزدهای اصلح شورای اسلامی شهرها
• تصمیمات مجاز و قانونی شورای اسلامی شهرها
• تشریح وظایف شورای اسلامی شهرها

ضرورت تبیین وظایف و اختیارات قانونی شوراها چیست؟

تجارب دوره‌های پیشین فعّالیّت شورای اسلامی شهرها، نشان می‌دهد که تشریح مفهوم، وظایف، اختیارات و مسئولیتهای قانونی شوراها برای نامزدهای انتخاباتی، اعضای شوراها، مسئولین، کارشناسان و شهروندان بیش از پیش ضروری است.

بدین سبب مفاهیم شورا از جنبه‌‌های مختلف از جمله دیدگاه قرآن‌کریم، روایاتی پیامبر اکرم و ائمه اطهار و استناداتی از قانون و مقررات مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته تا اطلاعاتی از قبیل موارد ذیل به علاقمندان، اهالی شهرها، مسئولین شهرها، نامزدها و اعضای شوراها، عرضه نماید:

• • ماهیّت، خصلتها و آداب شورایی بودن و شورایی عمل‌کردن
  • ماهیّت و وظایف قانونی شورای اسلامی شهر و مسئولیّت‌های شهروندی
  • رهنمودهای آیات الهی و روایات بزرگان دین اسلام در مورد اهمیّت شور و مشورت
  • حدود اختیارات شورای اسلامی شهرها و مسئولیّت‌های مرتبط با دستگاه‌های اجرایی شهر.
  • اهمیّت تمسک به مبانی اعتقادات دینی و قانونی در شناسایی و انتخاب نامزدهای اصلح به شورا.
  • نامزدهای انتخابات شوراها با عقلانیّت و حکمت نسبت به معرفی صلاحیّت و شایستگی خویش.
  •  ایفای مطلوب نقش شورایی توسط اعضای آنها با آگاهی از وظایف قانونی با هدف خدمت‌گذاری.

♦ کتاب وظایف شورای اسلامی شهرها حاوی مطالب زیر است:

• آیاتی از قرآن‌کریم و روایاتی در مورد اهمیّت شور و مشورت
• فرمایشات حضرت امام خمینی (ره) راجع به شورای اسلامی شهرها
• ر هنمودهای رهبر معزز انقلاب اسلامی راجع به فعّالیّت شورای اسلامی شهرها
• طبقه‌بندی وظایف شورا براساس بندهای ماده 80 قانون شورای اسلامی شهر
• قانون شورای اسلامی شهرها با تفکیک عناوین وظایف شورای اسلامی شهرها و..
• اهمیّت و منزلت شورا برای شورایی اندیشیدن و شورایی هماهنگ شدن و عمل کردن
• تشریح وظایف کلّی شورای اسلامی شهرها در ایجاد زمینه نهضت خدمت رسانی در شهرها

فهرست کتاب وظایف شورای اسلامی شهرها

بخش اول کتاب وظایف شورای اسلامی شهرها: مبانی شور و مشورت

فصل اول: شور و مشورت از دیدگاه قرآنی

شور و مشورت از دیدگاه قرآنی

اهمیّت و ضرورت شور و مشورت در آیات قرآن کریم

فصل دوم: اهمیّت و مبانی مشورت در روایات

روایاتی در بیان اهمیّت و مبانی مشورت

روایاتی از رسول مکرم اسلام (ص)

روایاتی از امیر مؤمنان علی (ع)

حضرت امام علی (ع) و فرزند کعبه می‌فرماید (113)

حضرت امام علی (ع) و امیرمومنان می‌فرماید (خطبه 62)

مطلبی از رساله حضرت امام سجاد (ع)

روایتی از حضرت امام جعفر صادق (ع)

روایاتی از حضرت امام علی ابن موسی الرضا (ع) راجع به شور و مشورت

روایتی از حضرت امام جواد الائمه (ع) راجع به شور و مشورت

شور و مشورت در تفسیر التبیان جلد 9 ص 168

نظر علامه طباطبایی علیه‌الرحمه راجع به شور و مشورت

شور و مشورت در مثنوی معنوی

فصل سوم: صفات برجسته و ضروری مشاور

عالم بودن مشاور

متّقی بودن مشاور

با تجربه بودن مشاور

خدا ترس بودن مشاور

تعقل و درایت داشتن مشاور

فصل چهارم: ممنوعیت‌هایی برای انتخاب مشاور یا مشورت در موارد خاص

الف: بر اساس آیات قرآن کریم

ب: بر اساس روایات

بخش دوم کتاب وظایف شورای اسلامی شهرها

مقدمه

فصل اول: فراز‌هایی از رهنمودهای حضرت امام خمینی(ره) در رابطه با صلاحیّتها و تکالیف عضویت در شورای اسلامی شهرها

پیشگفتار

اهمیّت شورا و لزوم شناخت مردم به صلاحیّت‌های نامزدها و انتخاب اصل

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

دقت در ممانعت از ورود اشخاص ناباب به عضویت شوراها

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

ضرورت توجه به مسئولیت شوراها و ممانعت از نفوذ  اشخاص بی صلاحیّت به عضویت شوراها

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

توجه روحانیت و دانشگاهیان و.. برای کمک به مردم  در انتخاب اعضای اصلح شوراها

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

تذکر در مورد معایب انتخاب اشخاص ناصالح به عضویت شوراها

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

توجه مردم به مسئولیت همکاری با شوراها

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

فصل دوم: رهنمودهایی از چهار پیام نوروزی سالهای 1392- 1395 رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای

پیام نوروزی چهار سال رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای

مقدمه

پیام نوروزی سال 1392 رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای

با عنوان سالِ «حماسه سیاسی و حماسه اقتصادی »

رهنمودهایی از پیام فوق برای شوراها

پیام نوروزی سال 1393 رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای

با عنوان سالِ: «اقتصاد و فرهنگ، با عزم ملی و مدیریت جهادی»

رهنمودهایی از پیام فوق برای شوراها

پیام نوروزی سال 1394 رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای

با عنوان سالِ: «دولت و ملّت، همدلی و هم‌زبانی»

رهنمودهایی از پیام فوق برای شوراها

پیام نوروزی سال 1395 رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای

با عنوان سالِ «اقتصاد مقاومتی؛ اقدام و عمل»

رهنمودهایی از پیام فوق برای شوراها

فصل سوم: پیامها و بیانات مقام معظم رهبری در رابطه  با شـوراهـای اسلامـی شهرهـا و روستاهـا.

پیامها و بیانات مقام معظم رهبری در رابطه  با شـوراهـای اسلامـی شهرهـا و روستاها

مقدمه

مصاحبه مقام معظم رهبری در مورد انتخابات شوراهای اسلامی شهر و روستا – 7/12/1377

رهنمودهایی از مصاحبه فوق برای شوراها

پیام به مناسبت آغاز به کار اولین دوره شوراهای اسلامی شهر و روستا 8/2/1378

رهنمودهایی از پیام فوق برای شوراها

بیانات معظم رهبری در دیدار با اولین دوره  شوراهای اسلامی شهر و روستا 4/3/1378

رهنمودهایی ازفرمایشات فوق برای شوراها

گزارشی از بیانات رهبرمعظم انقلاب در  دیدار اولین دوره شورای‌ شهر تهران 19/12/1381

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

پیام مقام معظم رهبری به دومین دوره  شوراهای اسلامی شهر و روستا – 6/2/1382

رهنمودهایی از پیام فوق برای شوراها

بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار با  دومین دوره اعضای شورا و شهردار تهران‌ 17/9/1382

رهنمودهایی از بیانات فوق برای شوراها

پیام مقام معظم رهبری به مناسبت آغاز به کار  سومین دوره شوراهای اسلامی شهر و روستا – 8/2/1386

رهنمودهایی از پیام فوق برای شوراها

بخش سوم کتاب وظایف شورای اسلامی شهرها

فصل اول: شورا و مشورت در ایجاد  همدلـی بیـن مردم بـرای خدمت‌رسـانی

معنی و مفهوم شورا و مشورت

الف: ایجاد حاکمیت مردم بر سرنوشت خویش

ب: ایجاد نهضت خدمت رسانی در بین اقشار جامعه

ج: ایجاد همدلی، همبستگی و همکاری در بین اقشار جامعه

د: ایجاد حماسه شور و نشاط اجتماعی و روتق اقتصادی در جامعه

یعنی انجام امور مردم به دست خویش را در کارنامه خویش داشته باشند.

فصل دوم: وظایف شوراها در ایجاد نهضت خدمت‌رسانی،  شناسایـی مشـکلات، نارسائی‌هـا و رفـع آنهـا

شناسایی مشکلات و نارسائیها و برنامه‌ریزی برای رفع آنها

1- شناسایی مشکلات

2- راه حل مشکلات

بخش چهارم 

فصل اول: مقررات مرتبط با شورای اسلامی شهر و شهرداری

موادی از قانون قانون شوراهای اسلامی شهر و روستا

تحقیق و تفحص از شهرداریها، سازمانها و شرکتهای وابسته

شرایط احراز تصدی سمت شهردار

اعتراض به عملکرد شهردار

راه‌اندازی پایگاه رایانه‌ای برای اطلاع‌رسانی عمومی به مصوبات، تصمیمات، عملکرد، بودجه، هزینه و در آمد خود

وضع عوارض متناسب با تولیدات و درآمدهای اهالی

وظایف و اختیارات شورای شهرستان

وظایف و اختیارات شورای استان

وظایف و اختیارات شورایعالی استان‌ها

رسیدگی به تخلفات شوراها توسط هیأت حل اختلاف و رسیدگی به شکایات

موضوع استفساریه ماده 89 مصوب 12/8/1395

رسیدگی به مصوبات شوراها توسط هیأت تطبیق مصوبات شوراهای اسلامی کشور با قوانین

موضوع استفساریه ماده 90 مصوب 12/8/1395

نحوه انحلال شورا توسط هیأت حل اختلاف استان

عناوین محکومیت تخلفات، قصور و انحراف اعضای شوراها از وظایف قانونی

نحوه تصمیم‌گیری هیأتهای حل اختلاف استانها در رابطه با شکایات از اعضاء شوراها در مورد اتهامات موضوع ماده (82)

سلب عضویت اعضای شورا در رابطه با غیبت غیرموجه

فقدان مسئولیت شورا در عزل و نصب‌یا در مسئولیّت‌های اجرایی شهرداری

نحوه رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان دبیرخانه شوراها

موضوع استفساریه مصوب 4/30/4/1389

شرایط برگزاری انتخابات میان دوره‌ای شورای اسلامی شهر

زمان برگزاری انتخابات شورا درزمان فقدان شورا

قائم مقام شورا در زمان فقدان شورا

زمان تشکیل اولین شوراهای اسلامی کشور

ضرورت همکاری صدا و سیما در ارتقاء سطح فرهنگ شورا و مشارکت مردم

لزوم ارسال مصوبات شورا به نمایندگان حوزه انتخابیه

و شورای مافوق، مسئولین اجرائی ذیربط و عالیترین مقام اجرائی

لزوم دعوت استانداران، فرماندارن و بخشداران

از شورای شهر در شوراها برای حضور در کمیته‌های تخصصی

رعایت تصمیمات شورا توسط استانداران، فرمانداران، بخشداران و سایر مقامات

قانون موسوم به تجمیع عوارض

قانون ارزش افزوده عوارض کالاها و خدمات

کمیسیون رفع اختلاف بین مودی و شهرداری

ماده 77 قانون شهرداری

مقررات ممنوعیت تخفیف در میزان عوارض شهرداری

قانون موسوم به تجمیع عوارض

رعایت قانون و موازین شرعی در مصوبات شورای اسلامی شهرها و ابطال خلاف آنها

قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

قانون دیوان عدالت اداری

قانون تشکیلات و آیین دادرسی دیوان عدالت اداری

قانون دیوان عدالت اداری مصوب 1385

ممنوعیت دریافت وجه اضافی از ارباب رجوع

ماده 4 قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت (مصوب 1380/12/8)

ماده 62 قانون برنامه پنجساله پنجم توسعه

ماده 5 قانون مدیریت خدمات کشوری

ماده 5 قانون محاسبات عمومی کشور

مجازات دریافت وجه اضافی از ارباب رجوع

قانون مجازات اسلامی

رسیدگی به شکایات در مورد تخلفات شوراها

آئین‌نامه اجرایی وضع و وصول عوارض

فصل دوم: طبقه‌بندی موضوعی بندهای ماده 80 قانون شوراهای اسلامی شهـرها

طبقه‌بندی موضوعی بندهای ماده 80 موضوع وظایف قانونی شورای اسلامی شهر

الف: 8 بند از 34 بند ماده 80 قانون وظایف عمومی و مردمی شوراها

ب: 9 بند از 34 بند ماده 80 قانون «وظایف نظارتی شوراها»

اطلاعاتی راجع به «نحوه نظارت شورای اسلامی شهرها»

ج: 17 بند از 34 بند ماده 80 قانون «وظایف تصویبی شوراها»

فصل سوم: ضـرورت توجه اعضای شوراها به  اهمیّت مسئولیّت‌هاو منزلت شورا

اهمیّت و منزلت شورای اسلامی شهر

خصلت‌های اخلاقی و رفتاری مورد انتظار ازاعضای شوراهای اسلامی

گام اول

الف: شناخت شرایط نامزدی برای انتخابات شورای اسلامی شهرها

ب: شناخت شعارهای صحیح انتخابات شوراها

ج: شناخت شعارهای نا صحیح انتخابات شوراها

گام دوم

الف: شناخت ماهیّت فعّالیّت شورای اسلامی شهر

ب: مفهوم وجودی شوراهای اسلامی شهرها

فصل چهارم: تشریح کلیات وظایف شوراها، نحوه تصویب و ابلاغ مصوبات شوراهای اسلامی شهرها

تشریح کلیات وظایف شورای اسلامی شهر

مراتب وظایف شورا

مرحله اول: شناسایی مشکلات و نارسائیهای جامعه توسط شورای اسلامی شهر

مرحله دوم:‌ ارائه راهکارهای اجرایی توسط شورای اسلامی شهر

مرحله سوم: اجرای راهکارها توسط شورای اسلامی شهر یا توسط دستگاه ذیربط

الف: رفع مشکلات و نارسائیها و نیازها توسط اهالی

ب: رفع مشکلات از طریق ادارات و نهادها و شرکتها و.. و شهرداری یا رفع نیاز اجرایی آنها

ج: رفع مشکلات مربوط به شهرداری یا وظایف شوراها در رابطه با شهرداری ذیربط

د: تصویب نامه‌های لازم برای فعّالیّت‌های شهرداری

ه: نظارت بر فعّالیّت‌های شهرداری

فصل پنجم: مصوبات شوراهای اسلامی شهرها

نحوه تصویب و ابلاغ مصوبات توسط شورای اسلامی شهرها

الف: نحوه تصمیم‌گیری شورا (مصوبات شورا)

ب: نحوه ابلاغ مصوبه شورا

ج: نحوه لازم الاجرا یا قطعی شدن مصوبه شورا اسلامی شهر

د: نحوه اعتراض به مصوبه شورای اسلامی شهر

ه: نحوه شکایت از مصوبه شورای اسلامی شهر

و: روند اعتراض به مصوبه شورای اسلامی شهر

ز: نحوه ابلاغ مصوبه شورای اسلامی شهر

ح: ضرورتهای الزامی برای اجرایی شدن مصوبات عوارض شوراها