کتاب راهنمای مربی و خانواده دوره پیش از دبستان نوشته گروه مولفان انتشارات مدرسه  در 210 صفحه توسط انتشارات مدرسه به چاپ رسیده است.

کتاب حاضر یکی از اجزای بسته ی آموزشی (خدای مهربانم) برای دوره ی پیش دبستان است. این مجموعه با هدف آماده سازی مربیان مراکز پیش دبستانی با نظارت دفتر تألیف کتاب های درسی ابتدایی و متوسطه نظری تهیه شده است. این مجموعه5 جلدی شامل 4 کتاب کودک با عناوین توانایی هایم، اطرافیانم، طبیعت (آفرینش) و خدای مهربان شامل 251 فعالیت و لوحه های آموزشی و یک کتاب راهنمای مربی است.

کتاب رفتار سازمانی جلد دوم گروه مفاهیم ، نظریه ها ،کاربردهانوشته  استیفن پی. رابینز و ترجمه دکتر علی پارسائیان ، دکتر سید محمد اعرابی توسط انتشارات  دفتر پژوهشهای فرهنگی منتشر شده است.

توضیحات کتاب:

کتاب رفتار سازمانی (مفاهیم، نظریه ها و کاربردها) جلددوم گروه نوشته ی استیفن پی. رابینز با ترجمه ی دکتر علی پارسیان و دکتر سیدمحمد اعرابی می باشد که توسط نشر دفتر پژوهشهای فرهنگی منتشر شده است.

کتاب  رفتار سازمانی : مفاهیم، نظریه ها و کاربردها در 3 جلد منتشر شده است، که کتاب حاضر جلد دوم این مجموعه می باشد.

جلد اول، زیر عنوان “رفتار سازمانی در سطح فرد” شامل دو بخش (بخش 1 و 2 ) و 7 فصل (فصل های 1 تا 7) می باشد.

جلد دوم، زیر عنوان “رفتار سازمانی در سطح گروه” شامل یک بخش ( بخش 3) و 6 فصل (فصل های 8 تا 13) است.

جلد سوم، زیر عنوان ” رفتار سازمانی در سطح سیستم های سازمان” شامل دو بخش (بخش 4 و 5) و 5 فصل (فصل های 14 تا 18) است و سه پیوست را در بر می گیرد.

هر فصل کتاب با یک قضیه تشریحی به عنوان طرح موضوع، آغاز شده و پس از ارائه مفاهیم و نظریه ها در صورت لزوم، کاربرد آن تحت عنوان «از مفاهیم تا کاربرد »بیان گردیده است.

مواردی که در پایان هر فصل بدان پرداخته شده، عبارتند از: خلاصه و نکات کاربردی؛ پرسش به منظور مرور مطالب؛ پرسش به منظور بحث و گفت و گو؛ دیدگاه موافق و مخالف؛ تمرینی در زمینه خودشناسی؛ تمرینی در زمینه همکاری با دیگران؛ تمرینی در زمینه رعایت اصول اخلاقی؛ قضیه ای برای تجزیه و تحلیل.

همچنین، در پایان هر بخش، قضیه ای برای تجزیه و تحلیل از «رابرت پانکو» آورده شده که بیانگر سیر تکاملی مدیریت و جنبه های کاربردی مفاهیم و نظریه های رفتار سازمانی است.

لازم به ذکر است که در پایان جلد سوم کتاب، سه پیوست بسیار ارزشمند در نظر گرفته شده است.

پیوست 1: خلاصه ای از سیر تحولات رفتار سازمانی؛

پیوست 2: روش تحقیق در رفتار سازمانی

پیوست 3: نحوه ارزشیابی «تمرینی در زمینه خودشناسی» که در هر فصل ارائه شده است.

فهرست مطالب کتاب رفتار سازمانی جلد دوم _ گروه

بخش سوم: گروه

• فصل 8: مبانی رفتار گروهی
• فصل 9: درک تیم
• فصل 10: ارتباطات
• فصل 11: رهبری
• فصل 12: قدرت و سیاست
• فصل 13: تعارض، مذاکره و رفتار بین گروهی

کتاب ریاضیات برای معلمان (نسخه دانشجو معلم) نوشته ی گروهی از نویسندگان به سرپرستی جی. ال. مارتین و ترجمه ی شهرناز بخشعلی زاده می باشد که توسط نشر مدرسه منتشر شده است.

دو کتاب «ریاضیات برای معلمان نسخه ی مدرس» و «ریاضیات برای معلمان، نسخه ی دانشجو معلم» مجموعه ای از مواد آموزشی را تشکیل می دهند که برای مراکز تربیت معلم و به منظور رویارویی با مسائل در کشورهای در حال توسعه و کمک به مدرسین مراکز که برای اولین بار مشغول تدریس هستند و یا نه به عنوان منبع آموزشی برای مدرسین با تجربه تر تهیه شده اند.

نسخه ی مدرس با نسخه ی دانشجو معلم پیوند تنگاتنگ دارد و دانش موضوعی مورد نیاز را برای عناوین آموزشی مورد بررسی، با تاکید بر چگونگی شکل گیری مفاهیم؛ برای مدرسین فراهم می آورد. رویکرد آموزشی کتاب، آموزش بر اساس فعالیت های دانشجویان در مقابل سخنرانی های بدون تعامل می باشد. این رویکرد بر آموزش ریاضی مبنی بر کشف، بررسی و تحقیق و درک تاکید دارد.

اهداف این مجموعه در سه هدف زیر خلاصه شده است:

• فراهم آوردن منبعی برای مودرسان کنونی تربیت بدنی و ایده دادن به مدرسانی که می خواهند کار خود را شروع کنند.
• فراهم کردن مجموعه ای از ایده های قابل اجرا در تدریس برای دانشجویان تربیت معلم تا بتوانند پس از اتمام دوره ی خود و شروع کار تدریس خود، از آن ها استفاده کنند.
• توسعه ی رویکرد آموزش ریاضی به طور فعال و درگیر کردن دانشجویان منفعل.

فهرست مطالب:

1. تفکر ریاضی، حل مسئله و تحقیق
2. کودکان چگونه ریاضیات یاد می گیرند؟
3. ارزیابی و ارزشیابی
4. برنامه ی درسی ریاضیات
5. آموزش مجموعه ها
6. رشد مفاهیم اولیه ی اعداد
7. آموزش ارزش مکانی
8. آموزش کسرها
9. آموزش اعداد اعشاری
10. خواص اعداد و الگوهای عددی
11. نسبت، تناسب، درصد، مقیاس
12. تعمیم خط اعداد
13. رشد و توسعه ی ایده ها درباره ی فضا
14. زاویه ها و خط ها
15. چندضلعی ها
16. قضیه فیثاغورس
17. آموزش دایره
18. ترسیم های هندسی
19. تقارن و تبدیل ها
20. طول و سطح
21. حجم و گنجایش
22. جرم و وزن
23. زمان
24. معرفی ذو آموزش مفاهیم جبری
25. حل معادله ها
26. توان
27. نمودارها
28. آمار
29. احتمالات

کتاب مبانی تئوری و طراحی سازمان نوشته ریچارد ال. دفت با ترجمه علی پارسائیان, سیدمحمد اعرابی، توسط انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: مدیریت, فرهنگ و مدیریت, مدیریت سازمانی, تئوری سازمان, مدیریت استراتژیک، ساختار و طراحی سازمان

کتابی که می خوانید تئوری سازمان، مدیریت استراتژیک، ساختار و طراحی سازمان و … بررسی شده است.الگوهایی جهت انتقال دیدگاه مناسبی از تئوری و طراحی سازمان ارائه شده است. این الگوها رابطه ملموسی بین مفاهیم،نظریه ها و کاربردها برقرار نموده است.در داخل هر فصل مثالهایی به منظور بیان چگونگی تطبیق سازمان با شرایط رقابتی امروز در محیط داخل و بین الملل وجود دارد.

معرفی مباحث کتاب مبانی تئوری و طراحی سازمان

1. مقدمه ای بر سازمان
2. سازمان ها و تئوری سازمان
3. سیستم باز
4. مدیریت استراتژیک و اثربخشی سازمان
5. محیط خارجی
6. ساختار و طراحی سازمان
7. تکنولوژی تولید کالا، خدمات و اطلاعات
8. اندازه و چرخه حیات سازمان
9. مبانی ساختار سازمان
10. طراحی نوین برای رقابت جهانی
11. فرایند طراحی سازمان
12. نوآوری و تغییر
13. تکنولوژی اطلاعات و کنترل سازمانی
14. فرهنگ سازمانی و ارزشهای اخلاقی
15. فرایندهای تصمیم گیری
16. قدرت و سیاست
17. روابط بین گروهی و تعارض
18. استراتژی و ساختار برای آینده
19. روابط بین سازمانی
20. به سوی سازمان های یادگیرنده

کتاب تشریح کامل مسائل اصول شیمی عمومی جلد دوم نوشته پاتریشیا آماتیس، مارتین استوارت سیلبربرگ با ترجمه مجید میرمحمدصادقی، غلامعباس پارسافر، محمدرضا سعیدی, توسط انتشارات نوپردازان به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: مهندسی شیمی, مبانی و اصول شیمی عمومی, تعادل یونی در سیتم های آبی

مباحث کتاب تشریح کامل اصول شیمی عمومی

1. خواص محلولها
2. عناصر گروه های اصلی: استفاده از اصول پیوند و ساختار
3. ترکیب های آلی و مکانیزم واکنش های شیمیایی
4. سینتیک: سرعت و مکانیزم واکنش های شیمیایی
5. تعادل: پیشرفت واکنش های شیمیایی
6. تعادل اسید – باز
7. تعادل یونی در سیتم های آبی
8. ترمودینامیک: آنتروپی، اترژی آزاد و جهت واکنش های شیمیایی
9. الکتروشیمی: تغییر شیمیایی و کار الکتریکی
10. عناصر واسطه و ترکیب های کئوردیناسیون
11. واکنش های هسته ای و کاربرد آنها

کتاب راهنمای آموزش زبان فارسی (در دوره ابتدایی) نوشته  دکتر سلیم نیساری ، دکتر فریدون اکبری شلدره ، دکتر بهمن زندی ، دکتر حسین قاسم پور مقدم ،دکتر معصومه نجفی پازکی توسط انتشارات مدرسه  به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب:  علوم تربیتی و ادبیات فارسی, زبان و مهارت های زبانی, روش های آموزش زبان فارسی

زبان فارسی نمودار هویت ملی و زبان رسمی آموزش مدرسی ما ایرانیان است. آموزش درست زبان فارسی، گشودن دریچه‌های دانایی در برابر فراگیران است. تسلط در مهارت‌های زبانی، پیش‌درآمد یادگیری مؤثر علوم دیگر است. برنامه درسی زبان‌آموزی، در بالندگی تفکر و رشد شخصیت فرهنگی دانش‌آموزان، بیش از دیگر حوزه‌های یادگیری، تأثیرگذار است. کتاب حاضر در پاسخ به نیاز دانشجویان، زبان‌آموزان و معلمان تدوین و سامان‌دهی شده است.

معرفی مباحث کتاب راهنمای آموزش زبان فارسی

1. مبانی برنامه درسی فارسی دوره ابتدایی
2. زبان و مهارت های زبانی
3. کودک و یادگیری مهارت های زبانی
4. روش های آموزش زبان فارسی
5. ارزشیابی پیشرفت تحصیلی فارسی